高二物理上学期第三次月考试题3

高二物理上学期第三次月考试题3

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1、2018届高二年级第三次月考物理试题(12.3)一、选择题(4′×10,第1~6题为单选,7~10题多选)1.下列各图中,已标出电流及电流磁场的方向,其中不正确的是()A.B.C.D.2.在地球赤道附近某建筑上有一竖立的避雷针,当一团带正电的乌云经过其正上方时,避雷针发生放电,则此过程中地磁场对避雷针的作用力的方向是()A.向东   B.向南   C.向西   D.向北3.如图所示,空间有一水平匀强电场,在竖直平面内有一带电微粒以一定初速度沿图中虚直线由O运动至P,关于其能量变化情况的说法,正确的是()A.动能增加,电势能减少B.重力势能

2、和电势能之和增加C.动能和重力势能之和增加D.动能和电势能之和增加4.如图所示,在x轴上方存在垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B。在xOy平面内,从原点O处沿与x轴正方向成θ角(0<θ<π)以速率v发射一个带正电的粒子(重力不计).则下列说法正确的是()A.若v一定,θ越大,则粒子在磁场中运动的时间越短B.若v一定,θ越大,则粒子在离开磁场的位置距O点越远C.若θ一定,v越大,则粒子在磁场中运动的角速度越大D.若θ一定,v越大,则粒子在磁场中运动的时间越短5.如图所示,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是竖直平面内三个相同的半圆形光滑轨道,K为轨道最低点,

3、Ⅰ处于匀强磁场中,Ⅱ和Ⅲ处于匀强电场中,三个完全相同的带正电小球a、b、c从轨道最高点自由下滑至第一次到达最低点K的过程中,下列说法正确的是()A.在K处球a速度最大B.在K处球b对轨道压力最大C.球b需要的时间最长D.球c机械能损失最多106.利用如图所示装置可以选择一定速度范围内的带电粒子.图中板MN上方是磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,板上有两条宽度分别为2d和d的缝,两缝近端相距为L.一群质量为m、电荷量为q,具有不同速度的粒子从宽度为2d的缝垂直于板MN进入磁场,对于能够从宽度d的缝射出的粒子,下列说法正确的是(

4、)A.粒子带正电B.射出粒子的最大速度为C.保持d和B不变,增大L,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大D.保持d和L不变,增大B,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大7.如图,一束带电粒子以一定的初速度沿直线通过由相互正交的匀强磁场B和匀强电场E组成的速度选择器,然后粒子通过平板S上的狭缝P,进入另一匀强磁场B',最终打在AlA2上.下列表述正确的是()A.粒子带负电B.所有打在AlA2上的粒子,在磁场B'中运动时间都相同C.能通过狭缝P的带电粒子的速率等于D.粒子打在AlA2上的位置越靠近P,粒子的比荷越大8.如图,带电平行金属板中匀

5、强电场方向竖直向上,匀强磁场方向垂直纸面向里,带电小球从光滑绝缘轨道上的a点由静止滑下,经过1/4圆弧轨道从端点P(切线水平)进入板间后恰好沿水平方向做直线运动,现使带电小球从比a点稍低的b点由静止滑下,在经过P点进入板间的运动过程中()A.带电小球的动能将会增大B.带电小球的电势能将会增大C.带电小球所受洛伦兹力将会减小D.带电小球所受电场力将会增大9.在如图所示的电路中,电源的负极接地,其电动势为E、内电阻为r,R1、R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,C为电容器,A、V为理想电流表和电压表。在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中

6、,下列说法中正确的是()A.电压表示数变小B.电流表示数变大C.电容器C所带电荷量增多D.a点的电势降低1010.如图所示,质量为m、带电荷量为+q的P环套在固定不光滑的水平长直绝缘杆上,整个装置处在垂直于杆的水平匀强磁场中,磁感应强度大小为B.现给环一向右的初速度v0(v0>),则()A.环将向右减速,最后匀速B.环将向右减速,最后停止运动C.从环开始运动到最后达到稳定状态,损失的机械能是mv02D.从环开始运动到最后达到稳定状态,损失的机械能是mv02﹣m()2二、实验题(每空3分,共18分)11.(6分)(1)用20分度的游标卡尺测

7、量某金属丝其长度如图甲所示,由图可知其长度为cm;(2)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测某圆柱形导体的电阻,表盘的示数如图乙所示,则该电阻的阻值约为Ω.12.(12分)有一个小灯泡上标有“4.8V2W”的字样,现在测定小灯泡在不同电压下的电功率,并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U2的关系曲线.有下列器材可供选用:A.电压表V1(0~3V,内阻3kΩ)B.电压表V2(0~15V,内阻15kΩ)C.电流表A(0~0.6A,内阻约1Ω)D.定值电阻R1=3kΩE.定值电阻R2=15kΩF.滑动变阻器R(10Ω,2A)G.

8、学生电源(直流6V,内阻不计)H.开关、导线若干(1)为了使测量结果更加准确,实验中所用电压表应选用,定值电阻应选用(均用序号字母填写);(2)为尽量减小实验误差,并要求从零开始多取几组数据,

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