高二物理下学期第三次月考试题

《高二物理下学期第三次月考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、桐城中学2015-2016年度高二第二学期第三次月考物理试题说明：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，总分100分，考试时间100分钟。2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。3．请将答案统一填写在“答题卷”上，否则作零分处理。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本题共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1．下列说法中不正确的是A．物体的动量发生改变，其速度一定改变B．物体的运动状态改变，其动

2、量一定改变C．物体的动量发生改变，其动能一定改变BAD．物体的动能发生改变，其动量一定改变。2．如图所示，木块A的右侧为光滑曲面，曲面下端极薄，其质量MA＝2kg，原来静止在光滑的水平面上。质量mB＝2.0kg的小球B以v=2m/s的速度从右向左做匀速直线运动中与木块A发生相互作用，则B球沿木块A的曲面向上运动中可上升的最大高度（设B球不能飞出去）是A．0.40mB．0.20mC．0.10mD．0.5m3．关于光的理解，下列正确的是A．光电效应和康普顿效应都表明光具有粒子性B．光在传播时是波，而与物质相互作用时就转变成

3、粒子C．德布罗意是历史上第一个实验验证了物质波存在的人D．牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是一样的4、在日常生活中我们经常会发现交通信号灯、安全指示灯、雾灯、施工警示灯等基本上都是红色的信号灯，这除了红色容易引起人们的视觉反应外，还有一个重要的原因是（）A、红光比其他色光更容易发生衍射B、红光比其他色光更容易发生干涉C、红光比其他色光频率更高7A、红光比其他色光的折射率更小5、做简谐振动的物体，当它每次经过同一位置时，可能不同的物理量是（）A、位移B、速度C、加速度D、回复力6.一简谐机械波沿x轴正方向传播

4、，周期为T，波长为λ．若在x=0处质点的振动图象如图所示，则该波在t=时刻的波形曲线为（）A．B．C．D．ABC7．如图所示，A、B两物体质量之比mA∶mB=3∶2，原来静止在平板小车C上，A、B间有一被压缩的弹簧，地面光滑．当弹簧突然释放后，则下列说法中正确的是A．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B组成系统的动量守恒B．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C组成系统的动量守恒C．若A、B所受摩擦力大小相等，A、B组成系统的动量守恒D．若A、B所受摩擦力大小相等，A、B、C组成系统的动量守恒

5、8．在光滑的水平面上有质量相等的A、B两球，其动量分别为10kg·m/s与2kg·m/s，方向均向东，且定为正方向，A球在B球后，当A球追上B球发生正碰，则相碰以后，A、B两球的动量可能分别为A．6kg·m/s，6kg·m/sB．－4kg·m/s，16kg·m/sC．6kg·m/s，12kg·m/sD．3kg·m/s，9kg·m/s9、如下图所示．甲为沿x轴传播的一列简谐横波在t＝0时刻的波动图象，乙图为参与波动质点P的振动图象，则下列判断正确的是()7A.该波的传播速率为4m/sB.该波的传播方向沿x轴正方向C.经过

6、0.5s时间，质点P沿波的传播方向向前传播2mD.平衡位置x=1.5m处的质点在t=0s到t=2.25s时间内的路程为10.如图所示，三根细线于O点处打结，A、B两端固定在同一水平面上相距为L的两点上，使AOB成直角三角形，∠BAO=30°．已知OC线长是L，下端C点系着一个小球（忽略小球半径），下面说法正确的是（）A．让小球在纸面内小角度摆动，周期T=2πB．让小球在垂直纸面方向小角度摆动，周期T=2πC．让小球在纸面内小角度摆动，周期T=2πD．让小球在垂直纸面内小角度摆动，周期T=π第Ⅱ卷（非选择题共60分）二.

7、实验题：本题共2小题，每空2分，共12分。11.用双缝干涉测光的波长。实验装置如图（甲）所示，已知单缝与双缝间的距离L1=110mm，双缝与屏的距离L2=850mm，双缝间距d=0.30mm。用测量头来测量亮纹中心的距离。测量头由分划板、目镜、手轮等构成，转动手轮，使分划板左右移动，让分划板的中心刻线对准亮纹的中心（如图（乙）所示），记下此时手轮上的读数，转动测量头，使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心，记下此时手轮上的读数。(1).分划板的中心刻线分别对准第1条和第n条亮纹的中心时，手轮上的读数如图(丙)所示，则对准

8、第1条时读数x1=_______mm、对准第n条时读数xn=_______mm(2).写出计算波长λ的表达式（用题中字母符号表示）λ=_________；已知本实验n=4，则λ=________m。712.某同学利用如图所示的装置测量当地的重力加速度。实验步骤如下：A.按装置图安装好实验装置；B.用游标卡尺测量小球的直径d；C.用