《第五单元_古代文明的冲撞与文化成就第23课_课件》初中历史北师大版八年级下册_2

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1、第23课文明的冲撞与交融自主学习合作探究1.人类文明交往的方式？其中暴力冲突有哪两种类型？2.你知道希波战争、亚历山大东征、马可·波罗来华这些史实吗？3.用具体事例分析区域间的暴力冲撞与和平交流对人类文明所产生的影响。4.小讨论：暴力冲撞与和平交流，哪种方式对文明的发展更有利？为什么？希波战争公元前492—前449年希腊—波斯著名战役：萨拉米斯海战马拉松战役以希腊城邦胜利而告终。希腊城邦波斯帝国西方文明东方文明马拉松战役公元前490年希腊—波斯以少胜多以弱胜强马拉松长跑运动：42·195公里古代文明之间的暴力冲突“马拉松”是古希腊的一个地名，位于雅典城东北30公里。公元前490年，波斯

2、远征军入侵希腊，在马拉松这个地方布阵的消息传到雅典后，雅典派出一名叫腓力匹得斯的信使前往斯巴达求援。这位信使用35小时走完了150公里的路程。但是斯巴达人却说10天之后才能出兵。信使把消息带回马拉松，失去救援的雅典人背水一战，结果以少胜多打败了波斯人。这位信使带着胜利的喜讯又从马拉松跑到雅典城的中央广场（距离为42．195公里），向雅典人民高呼：“我们胜利了！庆祝吧！”随即倒地身亡。为了纪念这位信使，人们把“马拉松”作为一项固定的体育比赛项目，一直延续至今。亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，曾拜希腊著名哲学家亚里士多德为师，自幼接受希腊文化教育。他酷爱希腊文化，梦想不仅

3、要征服世界，而且要使世界希腊化。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。两年后继位，在公元前334年，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东征。经过十年鏖战，建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国。亚历山大东征马其顿希腊巴比伦埃及波斯帝国印度河流域亚历山大东征历经10年征战,建立起空前庞大的亚历山大帝国亚历山大埃及文明印度文明希腊文明两河流域文明亚历山大帝国疆域希腊化时代：东西方文明交融的时代马其顿亚历山大灯塔亚历山大图书馆埃及的亚历山大港在西亚地区的希腊化建筑遗址在印度的佛像雕塑中混合了希腊的艺术风格（力学之父）阿基米德使自然科学飞跃发展和平交流（1）

4、阿拉伯数字的传播（2）马可·波罗来华威尼斯两河流域伊朗高原帕米尔高原上都1275年，马可·波罗随叔父来到中国元朝的上都。元世祖忽必烈让他在元朝做官l7年，1295年马可·波罗回到威尼斯。马可·波罗对大都商业的描绘：汗八里（元大都）城内包括和12个城门相对应的12个卫城，居民之多，以及房顶的一望无际，真是超出了一个人的想像……世界上最稀少珍贵的东西，都能在这座城市找到，特别是印度的商品，如宝石、珍珠、药材和香料。……这里出售的商品数量，比其他任何地方都多。——《马可·波罗游记》黄金遍地香料盈野不是一部单纯的游记，而是启蒙式作品，对于闭塞的欧洲人来说，无异是振聋发聩。——莫里斯·科利思如果

5、你是生活在13世纪的欧洲人，读了《马可·波罗行纪》你会产生什么样联想？该书对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的西航路产生了很大影响。奥运会世界贸易组织亚太经合组织联合国欧盟关于当今世界的事例有哪些？和平交融和平交往与文化交流丝绸之路示意图昭君出塞