自然地理环境的差异性的学案设计

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3、------------~10~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============李东升　　　　一、学习目标：　　　　（1）通过阅读“世界陆地自然带分布图”,从直观上认识自然地理环境的地域分异现象；　　　　（2）通过分析典型地区自然带的分布，归纳总结出陆地自然带的地域分异规律；　　　　（3）能运用所学的地域分异规律，分析说明日常生产生活中的一些现象。　　　　二、学习重点：陆地自然带的地域分异规律。　　　　学习难点：　　　　（1）典型地区陆地自

4、然带的分布及原因；　　　　（2）垂直地域分异的有关规律；　　　　（3）几处典型非地带现象的分布及成因。　　　　三、学习过程：　　　　（一）自主学习：　　　　1.自然地理环境的差异性　　　　（1）阅读以下实例：……从我国炎热的南方到温凉的北方，从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆，从高山的山麓到山顶，都可以观察到不同的景观……，这一实例说明地理环境有何特点？　　　　（2）这种自然地理环境差异在空间尺度上有何特点？举例说明。　　　　（3）分析（1）中的案例，思考问题：①在南方和北方、沿海和内陆、从山麓到山顶各有哪些不同的

5、感受？思考为什么会有这样的不同？（哪些地理要素发生了变化）②在从山麓到山顶的过程中，除了气候发生变化外-还能看到哪些地理事物发生变化？　　　　（4）小结：纬度位置和海陆位置——不同的——不同的和土壤—一带状分布：形成不同的陆地自然带，它的最显著的标志是--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~10~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==========

6、====.　　　　2.陆地自然带的分异规律　　　　（1）教材读图,分析主要由哪几种自然地理要素组成？有什么特征？　　　　（2）由赤道到两极的地域分异规律　　　　①读“世界陆地自然带分布图”,找出以下几个自然带：苔原带、亚寒带针叶林带、热带雨林带，分析：它们主要分布在哪两个纬度带？它们是沿着什么方向延伸？沿着什么方向更替？　　　　②观察世界陆地自然带分布图，思考：在中纬度大陆的那些地方表现也很明显？　　　　③--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---

7、------------------~10~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============由以上实例分析可知：这种地域分异规律的形成基础是什么？　　　　3.从沿海向内陆的地域分异规律　　　　（1）读教材图,分析亚欧大陆中纬度地区从沿海向内陆的自然景观有什么变化？这种变化在哪个纬度带表现最典型？　　　　（2）这种地域分析规律的形成基础是什么？　　　　4.山地的垂直地域分异规律　　　　（1）读图及中国地形图：①找出喜马拉雅山的纬度位置及其基带

8、名称；②--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~10~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============根据图,分析从山麓到山顶的自然带分布有什么特点？南坡与北坡自然带数目有什么不同？试分析原因。