专题11 古代诗歌阅读之语言与表达技巧检测-2019年高考语文一轮复习

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1、2019年高考语文一轮复习讲练测含解析(时间:90分钟,分值:150分)班级学号得分1、【2018届湖北宜昌市高三年级四月调研考试】阅读下面这首宋诗,完成下列小题。(10分)和友人鸳鸯之什①(其一)崔钰翠鬣红毛舞夕晖,水禽情似此禽稀。暂分烟岛犹回首,只渡寒塘亦并飞。映雾尽迷珠殿瓦②,逐梭齐上玉人机③。采莲无限兰桡女,笑指中流羡尔归。【注】①什:《诗经》雅、颂十篇为一什,故诗章有“篇什”之称。②一俯一仰成对组合的瓦叫鸳鸯瓦,是人们根据鸳鸯比翼双飞的形状制作、排列的,覆盖与珠殿之上,绚丽美观。③梭:织布机上的梭子。人们把织有鸳鸯图案的锦緞叫做“鸳鸯锦

2、”。(1)以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是()(4分)A.诗人咏鸳鸯,首先从羽色写起。以夕晖的瑞璨多彩来烘托鸳鸯羽色的五彩缤纷,“舞”字使整个画面气势飞动,意趣盎然。B.诗的第二句间接点明鸳鸯多情这一场重要的特征。在结构上,此句既紧承首句,又开拓下文,是全篇转换的枢纽。C.鸳鸯是幸福美好的象征,人们常以它来寄托美好的理想和愿望。颈联从人和鸳鸯的联系上生发联想,进一步表现鸳鸯的情。D.领联运实入虚,侧面烘托,颈联写眼前实景,从正面落笔,前后映衬,把鸳鸯的习性表现得既充分鲜明,又生动有趣。E.尾联“笑指”二字,十分传神,女伴们互相戏谑、娇羞可爱

3、的神态,跃然纸上,把人物的情和鸳鸯的“情”融为一体。【答案】BD【解析】题干是“以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是”。本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂是的内容和思想情感。B项,应为直接点明,D项,颔联为正面实写,颈联为侧面虚写。212019年高考语文一轮复习讲练测含解析(2)本诗领联历来为人称道,请作赏析。(6分)【答案】①颔联生动描写鸳鸯的多情重情。②运用细节描写:诗人从鸳鸯日常的飞鸣宿食中选择两个最能表现其多情的细节,用“暂分”和“只渡”对举,把鸳鸯的习性表现得惟妙惟肖,淋漓尽致。③用词精妙:“暂”与“犹”,“只”

4、与“亦”四个虚词,两两呼应,顿挫传神,造成一种纡徐舒缓、一唱三叹的艺术效果,使鸳鸯的“情”显得更加细腻缠绵、深挚感人。该联表达了诗人对鸳鸯的喜爱之情。【解析】题干是“本诗领联历来为人称道,请作赏析。”此题的考点是分析诗歌的表现手法和作者的思想情2、【2018届吉林省吉林市高中毕业班第三次调研测试】阅读下面这首明代诗歌,完成小题。(10分)石湖①文征明石湖烟水望中迷,湖上花深鸟乱啼。芳草自生茶磨岭,画桥横注越来溪。凉风袅袅青萍末,往事悠悠白日西。依旧江波秋月坠,伤心莫唱夜乌栖②。【注】①石湖:苏州一带最有味道的风景区,旁有茶磨岭,越来溪流入湖中。②

5、《夜乌栖》即《乌夜栖》,是一支古老的乐府歌曲,以乌鹊夜栖反衬人生无着落之感。(1)以下对本诗理解和分析,不正确的两项是()(4分)A.首颔两联,动静结合,虚实相济,视角转换间,颇能呈现诗人流连春日山水,一副沉醉其中之态。B.此诗中没有浓重的色彩,也未具体描摹声音,这也正是此诗的“清丽”所在。212019年高考语文一轮复习讲练测含解析C.白日西,意味着一天时光的流失,诗人在观景之中也不由得想起悠悠往事。D.凉风起,日西斜,江波秋月,尽是诗人在宁静的夜晚所遇,内心始终宁静如一。E.诗人自赏石湖秀美的景致,望见湖面月影便也想起此月与去年秋月一般无二,其

6、中也流露出对时光转瞬即逝的感慨。【答案】AD【解析】本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。题干要求选出“对本诗理解和分析,不正确的两项”,A项,“虚实相济”说法错误,首、颔两联都是眼前所见实景;D项,“江波秋月,尽是诗人在宁静的夜晚所遇”说法错误,秋月是虚写,非眼见。故选AD。(2)请简要分析首联的表达技巧及其作用。(6分)【答案】示例1:借景抒情(或:寓情于景,或:情景交融;答“视听结合”“远近结合”也可)首联所写的是:诗人远望石湖,湖中是水汽缭绕(烟波浩渺),雾气迷茫,岸边花儿绽放,花丛之中鸟儿啼叫声不断。描写出石湖一派生机盎然,表达了诗人对此处

7、春景的喜爱。示例2:乐景衬哀情。首联所写的是:诗人远望石湖,湖中是水汽缭绕(烟波浩渺),雾气迷茫,岸边花儿绽放,花丛之中鸟儿啼叫声不断。作者借此处的无限春光(勃勃生机)来衬托自己慨叹时光流逝、人生无所着落之怨。【解析】题干是“请简要分析首联的表达技巧及其作用”,是考查学生赏析诗句能力。答题时先指出诗句运用3、【2018届江西新余市高三“二模”考试】阅读下面这首词作,完成下面小题。(10分)生查子(宋)经孝祥远山眉黛横,媚柳开青眼。楼阁断霞明,帘幕春寒浅。杯延①玉漏迟,烛怕金刀剪。明月忽飞来,花影和帘卷。【注】延:嫌。212019年高考语文一轮复习

8、讲练测含解析(1)以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是()(4分)A.“远山眉黛横,媚柳开青眼”两句变代了女主人公的外貌特点,从韦庄的

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