关于青春主题班会

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时间:2018-10-04

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1、关于青春主题班会  每一周我们都要召开一次班会来商讨班上的事情。下面小编带来的是关于青春主题班会,希望对你有帮助。  关于青春主题班会1  一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦  二、活动时间:  三、活动地点:二教412  四、活动主办方:建工学院A1323班  五、活动对象:A1323班全体同学  六、活动目的:  1、通过本次班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学、认真学习、勇于创新、共创辉煌,努力争创优秀班集体,同时提升班级集体精神、团结友爱,为我校创造一道美丽的风景线。  2、青春飞扬,我的未来不是梦,青春因梦想而燃烧,梦想因责任而绚丽,责任因未

2、来而深远,未来却因为我们而传奇。我们因青春而坚毅勇敢、自强不息、执着奋进、拼搏永恒,因为我们知道我的未来不是梦。  七、人员安排:主持人:叶尔夏提,李洪岭。  现场拍照:罗成,邓乐涛  秩序监督:汪轶伟  资料收集及策划:陈雪  现场布置:全体班委会成员  八、活动流程:  第一环节  由主持人对班会主题进行相关介绍,以及现场的具体情况,以便增加同学们对此班会的了解。  主持人发言:  1.主持人叶尔夏提:时光如流、岁月不居,转眼,我们已经在大学度过几个月的时光。有的人充满了希望的曙光、有的人带着迷茫的浮光、有的人有所作为、有的人浑浑噩噩。你又是怎样度过这段时间呢?  主持人李洪岭

3、:是啊,时间匆匆而逝。学习固然重要,但我们也要在大学里找到自己的人生价值,感受人生的欢乐与幸福,用积极乐观的心对待每一天  第二环节  1.文艺节目表演:  歌曲演唱  1、主持人:要燃烧瞬时的烟花并不难,难的是将那灿烂的永恒定格在夜空。要鼓起一时的勇气并不难,难的是将那不灭的斗志维持一生一世。要获得片刻的欢愉,并不难,难的是笑到最后。我们正直青春年华,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。那现在我们就一起欣赏由3班的班长汪轶伟同学的《怒放的生命》  2、主持人:汪轶伟的歌太好听了,大家要不要再让他来一段?我以前可听说他唱的很棒啊!  舞蹈表演  3、主持人:在忧伤伴随我们的

4、同时,青春给我们更多的是激情。有请大家欣赏罗成的街舞表演  乐器表演  4、主持人:大家真是多才多艺啊,无论是唱的,还是跳的,  无不令人叫好。大家想不想换个口味?阿合力,给大家来段乐器独奏请大家欢迎。  互动节目  5、准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取观众朗读,在从小纸杯里抽取要朗读的诗歌现场朗诵,观众呼声高的给于一份精美的小礼品。  小游戏.  箩卜蹲:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜

5、先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.。  第三环节  主持人:同学们,班会进行到这里已经接近尾声了,感谢大家的  精彩表演,相信大家都玩的很开心,谢谢大家的支持和配合,下面我宣布此次班会圆满结束,祝大家晚安!  关于青春主题班会2  主题班会  ——青春成就梦想  活动目的:通过这次班会,让学生意识到初中时期的奋斗是实现人生价值的重要时期。让学生说出梦想,培养为梦想而奋斗的积极意识与行动。  活动形式:教师讲授、说出梦想、集体宣誓  活动过

6、程:  一、教师寄语:  同学们,青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青

7、春正是我们实现人生价值的黄金时期。只要我们努力,青春就可以成就我们的梦想。  二、教师讲授:  下面我们来了解四个青春成就梦想的事例。  1、屈原  《屈原洞中苦读》这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。  2、爱因斯坦  四岁之前不会说话,七岁之前不会识字,做出的板凳连自己的老师都当面说丑。爱因斯坦在念小学和中学时,功课

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