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1、医学职称论文医学职称论文下载：我国医疗卫生领域高职称与高学历人才培养状况分析【摘 要】利用2005年全国卫生人力资源基本信息调查数据,描述分析了我国医疗卫生领域高职称、高学历人才的科研、留学、培训等状况,发现我国高职称、高学历卫生人才科研资助力度不足、海外留学背景较少、后续教育工作有待进一步提高,分析原因并提出相应的政策措施,以期为加强我国高层次卫生人才培养提供依据。【关键词】医疗卫生;高层次人才;培养状况高职称、高学历人才是社会发展的中坚力量,高水平人才的发展状况代表着一个地区、一个行业人才队伍的总体水平和综合
2、实力。医疗卫生系统作为一个知识密集型的领域,高水平人才的培养尤为重要,其产生的作用往往能使一个学科产生跨越式的发展。本研究描述分析了我国医疗卫生领域高职称、高学历人才的科研、留学、培训等状况,以期为制定高层次人才培养战略提供依据。1资料与方法1.1资料来源本研究数据来源于2005年底全国卫生人力资源基本信息调查,包括全国29个省、自治区、直辖市的数据(不含山西、江西及港澳台地区),共有数据398520currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucarda
3、ccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender796条,包括卫生技术人员、其他技术人员和管理人员的基本信息。调查范围包括医疗机构、疾病预防控制中心、卫生监督机构等卫生机构,不包括以下七类机构:(1)诊所、卫生所、医务室、社区卫生服务站、村
4、卫生室;(2)卫生新闻出版社;(3)卫生社会团体;(4)卫生行政机关;(5)教育部门登记注册的高、中等医(药)学院校;(6)军队编制内卫生机构;(7)香港、澳门特别行政区和台湾所属卫生机构。1.2分析方法利用FOXPRO11.0建立基本信息数据库并进行数据录入,采用SPSS12.0进行数据整理,采取描述性统计方法进行数据分析。本研究中的“高职称”是指具有副高和正高职称的卫生人员,“高学历”是指具有硕士和博士学位的卫生人员。2主要结果2005年底,所调查的29省、自治区、直辖市共有卫生人员398.6万人。其中具有博
5、士学位的有13310人,占卫生人员总数的0.3%;具有硕士学位的有50563人,占卫生人员总数的1.3%。具有正高职称的有41424人,占卫生人员总数的1.0%;具有副高职称的有211925人,占卫生人员总数的5.3%。2.1高职称、高学历卫生人员承担科研课题状况2005年底,正高职称的卫生人员中,承担科研课题的有7136人,占正高职称总人数的17.2%;副高职称承担科研课题的有14035人,占副高总人数的6.6%。具有博士学位者承担科研课题的占23%,具有硕士学位者承担课题的占11.20currencydepo
6、sit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender8%。2005年,具有副高及以上职称或获得硕士及以上学位的卫生人员中,承担一项课题的为20132人,承
7、担两项课题的为2917人,承担三项及以上课题的为720人(表1)。 2005年高职称或高学历的卫生人员承担的科研课题中,省部级及以上的课题所占比例较低,其中,承担省级科技计划课题的为7703人,占承担课题总人数的32.4%;承担国家科技计划项目的人数最少,为1211人,占5.1%(表2)。2005年正高和副高职称卫生人员承担的科研课题中,其他科研课题所占比重均最高,分别为59.7%和72.2%,其次是省级科技计划课题,分别占42.5%和27.8%(表3)。20currencydeposit,weprescrib
8、eapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlyth
