透视高校监考工作中存在的新题目和策略

透视高校监考工作中存在的新题目和策略

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1、透视高校监考工作中存在的新题目和策略  [论文监考工作是高校考试治理工作中的一项重要内容,也是教学工作中的一个重要环节,做好监考工作,保证考试公平、公正性,有促于高校考风的建设,从而进步教学质量。本文主要就当前高校监考工作中存在的新题目和解决这些新题目的策略进行了探索。  [论文考试 监考工作 策略 教学质量  监考工作是高校考试治理工作中的一项重要内容,一个学校监考工作治理的好坏直接关系到学校办学声誉,假如监考工作治理混乱,学生作弊成风,必定造成学校办学声誉的降低,质量滑坡。因此,对监考工作进

2、行科学、规范化治理,树立良好监风,确保考试公平、公正,促进考风建设,是进步教学质量的保证。  1监考的功能  1.1治理功能监考的全过程都在考场上进行,监考职员要确保学生在规定的时间、地点顺利地完成考试,要对考场纪律考试环境进行治理,防止各种偶然因素非凡是考场作弊对考试的干扰。  1.2服务功能监考的对象是学生,监考是为考试服务的,要使学生顺利完成考试,监考职员要尽量为学生创造一个公平、公正有序的考试环境,为学生解决在考试过程中碰到的各种困难和新题目及突发性事件。  1.3教育功能通过严格监考及

3、监考职员宣传教育,使学生熟悉到考试的严厉性,熟悉到平时学习努力的必要性,熟悉到考试作弊的可耻性,教育培养学生讲诚信,树立自尊、自强意识,靠自已的实力取得好成绩。  2监考工作的目的和要求  监考工作的目的就是使考试工作能顺利实施和完成,尽量减少和避免各种失误对考试工作的干扰,保证考试的科学性、客观性和公正性。要求是:纪律要严明,工作要规范,熟悉要一致,效率要高。  3监考工作中存在的新题目  3.1监考工作布置压力大首先是学校的期末考试都是大型考试,数千学生同时考试,需要的考场多,监考职员多,而

4、学校现有硬件跟不上,环境有待优化,如全程电视监控、录像等。监考教师不足,素质差异较大。所以布置考场和监考职员压力大;其次是职员布置,监考工作原则性强,又很辛劳,是件苦差事,有些教师不愿意监考,布置监考任务时总是以各种理由推脱。有时因各种原因,监考职员不能按时到位,考试治理部分不得不临时找人替换,造成监考工作的被动。  3.2个别监考职员责任心不强在监考过程中,个别监考员责任心不强,对监考工作的意义熟悉淡薄,以为监考就是那么回事,所以在监考时不是看书看报,就是聊天玩或做其他事情,有一种应付心态,对

5、考试过程中学生讲话、违规行为不闻不问,只希看时间快点过,没有真正发挥监考的功能,客观上给学生提供了作弊的机会。  3.3影响监考质量的因素多现在高校有些老师生怕学生考试不过关,及格率低,让自已没面子,甚至学生交了钱,就让他过关。有些老师考前出温习题,指重点,并指明考题就在温习题中,个别不爱学习的学生将老师指的重点内容写在小纸条上,考试时带进考场,监考职员将试卷发下后,偷偷将纸条压在试卷下,由于监考老师是一前一后站立,坐在中间的学生抄袭纸条很难发现;还有些课程是仿照执业医师、执业***资格考试的模

6、式,试题全部是选择题,学生考试很轻易用传递信息。又由于社会的发展和技术的进步,作弊手段和工具不断更新此外,由于学校对舞弊学生处罚严格,重者开除学籍,轻者记过处分,加之现在就业本来就很难,假如学生有处分在身,就业就更难了,监考员出于对学生的同情,怕影响学生前程,所以就内部处理算了,顶多通知辅导员让学生写个检讨了事。再者,监考员抓到舞弊也很麻烦,要填考场违纪登记表,还要找学生本人签字确认。这样很麻烦,一是能主动承认自己作弊行为的学生未几,他不到万不得已是不认账的,怕日后记进诚信档案。二是考试完了,学

7、生都走了,还到哪里往找学生签字。所以,监考职员本着多一事不如少一事的原则,放一马。  3.4监考处理违纪标准把握不一在整个考试过程中,几十个考场,有的考场监考员严格按学校考试规定办,从严监考,但也有的考场监考职员监考较松,非凡在处理学生违纪的标准上把握不一,监考严格的老师发现纸条一律算舞弊,不管你抄了还是没有抄;有些老师只收缴纸条,不做其他任何处理,学生继续做题,或发现纸条,收缴试卷走人,也不做进一步处理,结果是其他学生纷纷效仿。由于对个别作弊学生给予了宽大处理,没有给予处分,而有同样行为的学生

8、遭到学校处分,这部分学生就会觉得不公平,拒不承认错误,向学校申诉,提出维权,学校处理起来比较被动。  3.5巡考欠仔细巡考员走马观花,到各考场转一圈,完成了任务,没有真正起到督察的功能。  4进步监考工作质量的策略  4.1加强监考工作的治理,认真落实考试治理条例  4.1.1同一熟悉从学校领导到监考工作职员要同一熟悉,思想上要高度重视,把监考工作当作学校教育治理中的重要任务来抓。  4.1.2考前开好考务会考前召开考务会,对监考职员进行培训,使每个监考职员都把握监考工作的程序和特征,进步监考职

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