ahp基于大学生网购消费行为的问题及对策研究

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1、AHP基于大学生网购消费行为的问题及对策研究——以西南大学荣昌校区为例江婷婷王婷吴雄(西南大学荣昌校区商贸系，402460)摘要：随着中国经济的高速发展，网络购物慢慢地成为人们讨论的热点话题。而当今的大学生作为一个特殊的消费群体受到越来越多的关注。本文从网络消费行为的基本理论入手，分析了大学生热衷网购的原因,通过层次分析法，从而进一步探究校园网购对大学生消费行为的影响,发现大学生在校园网购中存在的问题并且进行对策分析。关键词：网络购物大学生消费行为1前言互联网创造了一种崭新的购物消费方式——网上购物。截止2011年12月底，中国网民规模突破5亿，全年新增网民5

2、580万，这预示将有更多的经济活动步入互联网时代。【1】2011年，平台商城（B2C）和品牌企业已经成为了市场的绝对主体，传统制造商和渠道商在网购市场中的份额有了明显增多，带动了消费者网购的频率和金额的显著提高。【2】随着网络购物的蓬勃发展，学者对网购对消费者的一些影响等问题的研究相对集中。其中，王希希，伍丽君等（2001）提出人口统计因素、价格、心理、产品的独特性以及电子商务企业特征等都是消费者网络消费行为的影响因素。【3】研究生朱晓辰(2013)在其相关论文中指出大学生网购同时存在正负面影响，大学生网购受外部因素和心理因素的影响，提倡大学生理性消费。一些外

3、国学者将网络消费行为视为一种技术接受过程，采用技术接受模型(TAM)进而进行研究，成为国外新的研究热点。【4】目前关于网购的论文很多，大多是从教育学，社会学出发来研究。本文以经济学为立足点，发放问卷调查，进行定量计算，通过层次分析法进一步探究大学生网购消费行为存在的问题并对其进行对策分析。2大学生网购存在的现状笔者采用文献分析法、问卷调查法和层次分析法进行研究，研究对象为西南大学荣昌校区的大一至大四的各系部在校大学生。采用抽样调查，共发放问卷500份，回收390份，回收率为78%，商贸系99份、动物科学系50份、动物医学系78份、水产系56份、信息管理系85份

4、、网络与继续教育部14份。回收问卷总共382份有效，有效率约为97.95%。参与调查并有网购经历的有360位同学，占总人数的94%。有网购经历的同学中，有247人不常购物，113人经常网购。根据笔者的调查问卷统计，其中男同学一共有208位，占总人数的54%；女同学有174人，占46%，男生略高于女生，这一点符合西南大学荣昌校区男女比例。调查结果显示，有效的382份问卷中，有360位同学都有过网购经历，占了总人数的94.2%，仅仅只有22人没有网购过，这说明现在网购确实已经深入到我们大学生的生活中，互联网的便利性，商品的多样性是网络购物的极大优势。大一大二大三和

5、大四同学参与调查的人数分别为83、229、49和21人。详见表1constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervi

6、sion,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations年级人数比例大一8321.7%大二22960.0%%大三4912.8%大四215.5%表1调查对象年级所占人数每次网购花费平均一次在50元~200元的有252人，占网购人数360人的70%。平均花费500元以上的最少，占了3.1%，而花费在20~500元的人数和花费在50元以下的人数，分别占了15.8%和11.1%。详见表2。此外，在2013年11月11日，我们调查的360位有网购经历的同学其中有270位在当天进行了网购，占了75%，说明在节日期间，消

7、费者网购的可能性很大，某些节日促进网购消费。其中购买的物品在100元以内的人数为100人；100~00元的为92人；200~500元的有50人；购买500元以上的为28人。金额人数比例50元以下4011.1%50——200元25270%200——500元5715.8%500元以上113.1%表2调查对象平均消费金额比例从研究对象对商品的质量和到货时间的满意度的调查结果中笔者发现，图像类似T分布。对商品的质量和到货时间两者都感觉一般的分别占了网购总人数的55%和55.28%。消费者对所网购的商品并不是特别满意，对商品质量很满意的与很差的人数均为5人。对到货时间很

8、满意的为11人。大学生对商品的满意程度