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1、理文教育一对一个性化简案学生学校年级授课时间2012年11月17日时间:10:00-12:00教师辅导科目英语课程进度总课时:第4次课题Unit4重难点、语法详解重点难点1、Unit4重点的高频词、短语和有用的句型;2、语法:冠词的定义、用法、作用;3、阅读训练。教学步骤及教学内容一、检查布置的家庭作业,复习上节课的所学的内容。二、引出本节课的内容:1、Unit4的重要单词、词组。rabbit兔子;cat猫;dog狗;duck鸭子;pig猪;panda熊猫;bird鸟;hen母鸡;cow奶牛;la
2、mb羊羔;goat山羊;sheep绵羊;horse马;bear熊;giraffe长颈鹿;monkey猴子;donkey驴;kangaroo袋鼠;lion狮子;tiger老虎;deer鹿;squirrel松鼠;snake蛇;whale鲸;fish鱼;mouse老鼠;elephant大象语法:数词我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。区别:基数词前面没有“the”;序数词前一定要有“the”。1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。如
3、:21 twenty-one2、三位数以上的则需要在百位数后再加上and。如:101 a/onehundredandone3、用基数词来修饰可数名词时,一定别忘了它的复数形式。如:十八个男孩 eighteenboys4、用基数词修饰不可数名词时,如是复数,变它的量词为复数。5、序数词一般加“th”,特殊的有:first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth三、做练习。四、布置家庭作业。(回顾今天所学的知识点)五、教学反思7地址:岭南新世界建设银行左侧20米
4、(A28栋对面)前台电话:020-62150201邮箱:1870718668@qq.com教学监督:13922169383课后评价学生对于本次课的评价:(打√)特别满意□满意□一般□差□教师评定学生本次上课情况:(打√)好□较好□一般□差□本次学习心得学生必填学生签名:教师评语教师签名:当堂电话回访回访时间:接听者:通话时长:回访内容家长意见主任回访(签名):家长反馈(是否满意、建议):教导处:(盖章)日期:年月日理文教育一对一个性化详案7地址:岭南新世界建设银行左侧20米(A28栋对面)前台电话
5、:020-62150201邮箱:1870718668@qq.com教学监督:13922169383学生学校年级授课时间2012年11月17日时间:10:00-12:00教师辅导科目英语课程进度总课时:第4次课题Unit4重难点、语法详解课前检查作业完成情况:优□良□中□差□建议课堂教学过程教学内容一、Unit4重点的高频词、短语和有用的句型。rabbit兔子;cat猫;dog狗;duck鸭子;pig猪;panda熊猫;bird鸟;hen母鸡;cow奶牛;lamb羊羔;goat山羊;sheep绵羊;
6、horse马;bear熊;giraffe长颈鹿;monkey猴子;donkey驴;kangaroo袋鼠;lion狮子;tiger老虎;deer鹿;squirrel松鼠;snake蛇;whale鲸;fish鱼;mouse老鼠;elephant大象语法:小学英语数词讲解及练习数词我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。区别:基数词前面没有“the”;序数词前一定要有“the”。1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。如:21 twent
7、y-one2、三位数以上的则需要在百位数后再加上and。如:101 a/onehundredandone3、用基数词来修饰可数名词时,一定别忘了它的复数形式。如:十八个男孩 eighteenboys4、用基数词修饰不可数名词时,如是复数,变它的量词为复数。如:两碗米饭 twobowlsofrice5、序数词一般加“th”,特殊的有:first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth以及二十及二7地址:岭南新世界建设银行左侧20米(A28栋对面)前台电话:02
8、0-62150201邮箱:1870718668@qq.com教学监督:13922169383十以外的整十:twentieth,thirtieth,fortieth…“第几十几”:前面整十不变,后面“几”改为序数词。如:88 eighty-eighth练一练:1、请翻译下列短语。(1)60名学生 (2)15本英语书 (3)九杯凉水
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