小升初英语教案 序数词运用

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1、三葵教育您值得信赖的专业个性化辅导机构初一英语预科教学辅导教案学科:英语任课教师：授课时间：2014年8月5日（星期二）课题序数词读法与数词运用总课时____第4课教学目标1、序数词的读法2、数词的几种运用、练习3、Unit2单词学习难点重点数词的运用课堂教学过程课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议_____过程一、抽查上节课掌握内容1、询问电话号码What’syour/his/hertelephone/phonenumber?------It’s…..2、Isthishisfriend?------Yes,heis.No,heisn’t.Arethese/those

2、…?---Yes,theyare.或No,theyaren't.3、加减乘除、基数词读法二、序数词的读法序数词:表示人或事物的顺序的词.往往和定冠词the连用.（1）一般在基数词后加theg.four→fourth（第四），thirteen→thirteenth（第13）（2）不规则变化one→first（第一），two→second（第二），three→third（第三），five→fifth（第五），eight→eighth（第八），nine→ninth（第九），twelve—twelfth（第12）（3）以y结尾的十位整数，变y为ie再加thtwenty→twenti

3、eth，forty→fortieth，ninety→ninetieth（4）从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。twenty-one：twenty-first(第21)，twohundredandforty-five：twohundredandforty-fifth5三葵教育您值得信赖的专业个性化辅导机构thirty-two：thirty-second（第三十二）seventy-five：seventy-fifth（第七十五）基数词转为序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上-th.，一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d.

4、。八去t,九去e,ve要用f替，ty将y变成i，th前面有个e.若是碰到几十几，前用基来后用序。三、数词的用法1、2.表编号.结构:名词(首字母要大写)+基数词=the+序数词+名词LessonOne=thefirstlesson(第一课)ClassTen（10班）注：有些编号，一般仅用第一种表达法。Room101101号房间3、表示有小数的词用基数词。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.5fivepointfive　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12.135twelvepointonethreefive4.hundred/thousand/milli

5、on/billion1).若hundred/thousand/million/billion前有基数词时,其后不加s,也不加of.若没有时既加s也要带of.threehundredseats三百个座位hundredsof数以百计的，成百上千的thousandsof数以千计的，成千上万的millionsof数百万的billionsof数十亿的Everyyear_______visitorscometoChina.Therearetwo_______studentsinourschool.A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousando

6、f5.几个半的表达法:基数词+and+ahalf+名词复数=基数词+名词(单数/复数)+and+ahalftwoandahalfhours=twohoursandahalf5三葵教育您值得信赖的专业个性化辅导机构6.分数词的表达法:1).结构:a).分子用基数词,分母用序数词.b).当分子大于1时,分母加复数.3/4---threefourths(three-fourths)2).注意:a).分数词的几种特殊形式.1/3—onethird=athird1/4—onefourth=aquarter1/2—onesecond=ahalf3/4—threefourths=thre

7、equartersb).分数词作主语时,谓语动词根据分数词后面的名词来确定.Twofifthsofthemilk______(be)drunkbyTom.Onethirdofthestudents_______(be)girls.7.基数词的复数形式表示年代和年龄1)表示年代:inthe+年份的复数在几世纪几十年代.在十九世纪七十年代._inthe1870sinthe1970s在20世纪70年代2)表年龄:inone’s+整十的复数表示在某人几十岁时在他三十岁时:________inhisthirties_____