年高一年级生物寒假作业答案分享

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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============年高一年级生物寒假作业答案分享  作业一1.D2.c3.B4.A5.c6.c7.B8.A9.c10.c11.c12.A13.B14.B15.c16.D17.c18.c19.c20.D21.AB22.Bc23.AcD24.BcD  25.细胞活细胞细胞就能完成各种细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动差别很大形态多样性细胞膜细胞质细胞核统一性  26.⑴细胞分化⑵细胞分裂⑶细胞生长⑷数目增多体积增大形态多样  27.⑴

2、传入神经传出神经⑵S感受器m效应器大脑皮层⑶无缩手反射发生  28.结构功能--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============低倍物镜对着通光孔大光圈左眼要观察中央转换器通光孔反光镜或光圈细准焦螺旋  29.⑴真核有由核膜包被的细胞核⑵细胞膜细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核  ⑶细胞也是个体  30.⑴生态系统⑵个体⑶种群⑷

3、群落⑸细菌绿色植物除细菌外的所有生物  31.⑴不能。因为未进行动物实验,不能肯定⑵分别将细菌、病毒注射到一些大小一致、健康的猴子体内,观察猴子是否有“非典”症壮出现。若注射细菌的猴子出现“非典”,则可确定是细菌引起的,否则不能确定;若注射病毒的猴子出现“非典”,则可确定是由病毒引起的,否则不能确定⑶电子显微镜⑷--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,

4、欢迎阅读下载==============测定其遗传物质  作业二  作业三答案:一、AcDcc、DDDcA、ADcDD、AcAcB、BcccA、DAB  二、1、D成熟的红细胞没有细胞核等其他的肯膜结构,这样得到的细胞膜比较纯c  2、、动物中心体叶绿体  、11核糖体8内质3高尔基体9线粒体  、核仁核糖体  、11核糖体  作业四    31.载体蛋白   ATP  主动运输   ①需要消耗ATP  ②需要载体蛋白协助  甘油、苯  32.蛋白质、磷脂双分子层、多糖选择透过性流动性  b、c、db、a  33.质壁分离;细胞液;蔗糖溶液

5、13、12、11;5、6、4;大  34、糖蛋白分子是可以运动的流动  35.⑴[3]半透膜浓度差的溶液⑵2 l⑶2高于1棕--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============蓝  36.⑴收缩增多  浓蔗糖溶液浓度大于萝卜条细胞液的浓度,由于渗透作用细胞失水  ⑵膨胀减少萝卜细胞液的浓度大于清水,由于渗透作用细胞吸水  3

6、7.⑴蛋白质  ⑵自由扩散主动运输Na+  ⑶分别在温度低于37℃、高于37℃的条件下重复上述实验相同时间之后,观察红色和绿色在细胞膜上分布的情况比较红色和绿色在细胞膜上均匀分布时所需时间的长短在一定温度范围内,随着温度的升高,细胞膜的流动性会加快加  38.(1)a、b膜上载体数量是一定的  (2)毒素只抑制了ca2+载体的活性,而对K+载体活性没有影响心肌细胞吸收ca2+、K+为主动运输,要消耗能量,经呼吸抑制剂处理后,供能不足,影响上述物质吸收。  39、⑴--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作

7、计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============液泡。  ⑵第二步:在A、B两只烧杯中,分别加入等量的15%的盐酸和清水;  第三步:选等量的红色玫瑰花瓣,分别放入A、B两只烧杯中,经过一段时间后观察。  结果预测:水中的花瓣仍为红色,水为无色;盐酸中的花瓣颜色逐渐变浅,而盐酸溶液变红。  原因分析:盐酸将细胞杀死,膜丧失其选择性,而清水对细胞活性无伤害作用。  ⑶此试验的实验变量是处理红玫瑰使用

8、的是盐酸还是用清水。  ⑷细胞膜和液泡膜  40.自由扩散主动运输  主动运输 自由扩散  蛋白质分子 磷脂分子 流动 选择透过性  作业五一、选择题  1-5DDcDD6-10

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