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时间:2018-10-03
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1、大学生网络文化工作室骨干队伍建设研究摘要当前新媒体时代下,做好高校思想政治工作需要因时而进、因势而新,大学生网络文化工作室成为推动思想政治工作融合现代信息技术,增强吸引力和影响力的有效途径。分析目前大学生网络文化工作室骨干队伍建设存在的主要问题,切实发挥大学生网络文化工作室骨干队伍的主体作用,推动大学生网络文化健康发展,发挥网络在社会主义核心价值观传播的积极作用。本文采集自网络,本站发布的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除己转载的信息,如果需要分享,请保留本段说
2、明。关键词大学生网络文化工作室骨干队伍建设中图分类号:G641文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2017.05.085大学生网络文化工作室在传达高校培养理念,师生信息交流,塑造高校形象,传播高校知识理念,传播社会主义核心价值观等方面发挥重要作用。工作室学生骨干队伍是网络文化建设的中坚力景,选拔和培养一批积极性、主动性高,以弘扬主旋律、传播正能量为己任的网络文化建设队伍是推动网络文化建设的有效途径。1大学生网络文化工作室骨干队伍建设存在的主要问题在开展大学生网络文化工作室建设中,骨干队伍在层次和人员上缺乏整体性。在队伍
3、建设过程中某一层次比如主席,在培养过程中有倾向性,是大学生网络文化工作的重点抓手,但是其他部分容易受到忽略。这样的情况会造成两个重要问题:一方面某个骨干层次成长、锻炼机会过多,形成不可忽视的压力,另一方面,其他的学生干部则出现空置状态,无法独立承担任务。直接导致主力骨干工作压力大的同时影响学业,其他层次骨干则锻炼机会少,存在感低。另外,大学生网络文化工作室骨干队伍建设缺乏制度性和系统性。在工作室骨干队伍建设中,主流治理方式是依据实际需要来开展工作,指导老师选拔产生主席等主要职位,主席协助指导老师进行学生干部的任用、监督与考核,制度建设仅限于文本,流
4、于形式,缺乏对制度的执行力。大学生网络工作室区别于学生会、学生社团的主要特征为,校级活动少,与其他学生组织沟通少,因而与学校各职能部门、其:他学生组织的关系建设、校外资源与平台建设较为薄弱。2严格选拔标准,以热爱为基本原则,激发骨干队伍在网络文化建设中发挥主体性作用大学生网络文化工作室学生骨干队伍选拔是队伍建设的基础和工作室建设的基本前提。为正确传播核心价值观、传递青春正能量,骨干队伍最基本的素质是政治标准,大学生由于社会经历较为浅薄,未形成理性的判断力,是非的辨识力,极易受网络不良信息的影响和煽动,而走向价值观的灰色地带,需要正能量的引导。在此基
5、础上,以发挥骨干队伍的主体性作用为目标,以热爱网络文化工作为基本原则,推动学生实现自我管理与教育,同时体现育人功能和培养大学生创新精神。首先,借势借力发挥大学生骨干队伍的主体性是关键,大学生网络文化工作室创造条件,引导学生形成网络文化创作、创新和创造的核心力量,学校则负责把握工作室建设的主旋律和大方向。为更好地实现骨干队伍的主体性,选拔准则为热爱网络文化,并且其兴趣和网络注意力易于转移到社会主义价值观和正能量的传播上来,从而将网络平台打造成学生自我教育、自我服务的重要平台。其次,大学生网络文化工作室学生骨干多为在读大学生,兼顾自身专业学习的同吋,需
6、要吋刻关注国家、社会热点,关心学校热点,回应师生关注的热点话题,创作出对师生有吸引力的内容和师生易于接受的形式,为师生提供生活便利信息的同时,传播网络正能量;工作室骨干惟有热爱网络文化建设,才能付出所需要的时间、精力以及创造力,不断学习新媒体技术的相关技能,更新知识结构,掌握新媒体传播技术与规律,加强网络新媒体的创新传播。对于大学生网络文化工作室学生骨干,在遴选时,须着力于创新大学生参与网络文化的途径,鼓励大学生发挥所在学校、专业的特色,将网络文化建设与兴趣、学习、娱乐等相结合,以热爱为基本原则,鼓励进行长期探索,发挥作为网络文化建设的主体性与创造
7、力,将热爱转化力建设网络文化的正能量。3注重组织培育,以才能为指引,推动成果创作及转化大学生网络文化工作室的培育工作,需坚持效果为主,靠工作室机制建设、靠导向发挥好骨干队伍的才能,征集学生原创的优秀博文、视频、图片、APP等?W络文化成果,及时推广一批有温度、有时效、有感染力的优秀网络成果,营造温馨正能量的网络空间。工作室机制建设坚持队伍建设、工作室组织建设、运行机制建设和创新激励机制建设并行。创新激励机制建设中,以才能为指引,积极调动各层次各阶段学生骨干开展大学生网络文化工作室建设。锻炼骨干成员,促进大学生在网络文化建设中实现个人成长成才,在参与
8、校园网络文化建设的过程中为创建清朗网络空间做贡献的同时,自身综合素质也得到提高。为此,要坚持正确导向培养大学生的实践创新能
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