增强团员意识主题教育活动学习材料二

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1、增强团员意识主题教育活动学习材料二增强共青团员意识教育读本第一编 在与共青团第十四次全国代表大会部分代表座谈时的讲话(1998年6月24日)江泽民欢迎大家到中南海来。你们的到来,给这里增添了青春的气息。首先,我代表党中央、国务院,向共青团第十四次全国代表大会的召开,表示热烈的祝贺!刚才几位同志的发言,讲得都很好。说明了一条共同的经验,这就是建设有中国特色社会主义的伟大事业,为全国各族青年施展才华提供了广阔的舞台,只要青年同志坚持学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,坚持解放思想,实事求是,开拓进取,艰苦奋斗,就一定能够在改革开

2、放和现代化建设中做出光荣的业绩。我们党历来高度重视青年,始终把青年看作祖国的未来和民族的希望。毛泽东同志曾生动地把青年比作早晨八九点钟的太阳,指出青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。邓小平同志也指出,青年一代的成长,是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。在革命、建设和改革的各个时期,我们党和老一辈革命家对青年人既热情关怀、高度信任,又严格要求、积极引导,使广大青年不断地茁壮成长,也从而使党的事业始终充满蓬勃的生机与活力。20世纪中华民族和我们党经历的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋

3、斗紧密相连的。我们党成立以后,中国青年运动在党的领导下,沿着马克思主义的正确方向向前发展,无数革命青年为了民族独立、人民解放和国家富强,谱写了壮丽的青春之歌。当代青年肩负着走向21世纪的历史使命,更应谱写出无愧于建设有中国特色社会主义伟大时代的壮丽的青春之歌。我国跨世纪发展的目标已经确定:建国100年时,我们将基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义现代化国家。那时,你们大致是我现在这个年龄。我们这一代人年轻时候,是在党的领导下为推翻反动统治,建立和建设新中国而奋斗。这是一个伟大的历史责任。当代中国青年,则是在党的领导下为实现祖

4、国现代化的美好蓝图,实现中华民族的复兴而奋斗。这又是一个伟大的历史责任。今年5月4日,我在北京大学建校100周年庆祝大会上向全国青年提出了四点希望,就是坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。今天,我再次向广大共青团员和广大青年发出号召,希望你们切实按照这些要求去做,真正成为对党、国家和人民不断有所建树有所作为的人。我们从事的社会主义现代化事业是伟大的事业,这个事业一定要成功也一定能够成功。但是,任何伟大的事业在其发展的

5、途程中都不可能是一帆风顺的,现代化建设也是如此,必然会遇到这样那样的挑战、困难和风险的考验。广大共青团员要团结全国各族青年,牢固树立长期艰苦奋斗的思想,为党和人民的事业坚韧不拔地开拓前进。青年人一定要有崇高理想和坚定信念。当代青年要树立的理想,就是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的全面振兴。当代青年要建立的信念,就是坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚定不移地走建设有中国特色社会主义的道路。理想和信念,是我们战胜艰难险阻,赢得胜利的强大精神支柱和力量源泉。而理想和信念的力量,只能通过投身火热的社会实践而

6、不断焕发出来。青年人要自觉地到祖国最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨,见世面,长才干,作贡献。也只有在这样的伟大实践中,才能使自己更快更好地成长和成熟起来。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslin

7、esin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus青年人一定要发愤学习,勇于创新。青年的素质,关系我们国家和民族的长远发展。事业无止境,知识无穷尽。大家应该坚持不懈地学习学习再学习。国与国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是创新能力的竞争。一个民族如果不能创新,只是步人后尘,势必受制于人。历史上,原先落后的民族,经过自强不息、奋起直追而实现后来居上的例子很多;反过来,原先先进的民族,由于固步自封、失去创新精神而落伍的例子也不少。自古英雄出少年。青年人思维敏捷,风华正茂,最富有

8、创新的活力。古往今来,许多有作为的人往往都是在青年时期就作出一番事业。希望青年同志珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志同脚踏实地结

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