开展“文明伴我行”活动实施方案

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============开展“文明伴我行”活动实施方案--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　　开展“文明伴我行”活动实施方案　　一、活动意义　　说文明话，行文明事，做文明人

2、，是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。长期以来文明被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。根据青少年的年龄特点和身心发展规律，把文明行为习惯养成教育作为学校德育工作的重要内容，以文明礼仪教育为抓手，让学生懂得什么是文明行为，怎样做一个文明人。　　二、指导思想　　为进一步贯彻落实上级相关精神，全面提高学生的思想道德素质和文明素养，特在进行民族团结教育、传统美德教育、感恩励志教育、行为习惯养成教育及学校的其他教育教学活动的同时，开展以“文明伴我行”为主题的专项教育活动。通

3、过宣传教育和实践训练，进一步养成文明习惯，促进良好校风、学风的形成，提高育人质量，进一步使学校成为宣传和传承文明的窗口。　　三、活动名称　　文明伴我行。　　四、活动主题　　大兴文明风争做文明人　　五、活动时间　　2016年03月01日至2016年03月31日。　　六、参加对象　　全体学生　　七、活动目标　　以“文明伴我行”为主题，坚持“大处着眼，小事着手”的原则，各专业部、各班级有侧重地把文明教育与“八荣八耻”--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢

4、阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============社会主义荣辱观教育结合起来，让广大青少年学习和牢记文明常识;让他们学会理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止;引导他们“关心身边人，做好身边事”，“内练素质，外树形象”，从而全面提升我校德育教育水平。　　八、领导组织机构　　领导小组：　　组长：陈军　　副组长：樊文光、王斌、胡知平、王勇　　成

5、--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============员：专业部及以上的干部和各班班主任　　领导小组下设办公室，办公室主任由郝德全担任，成员由谭中林、王成、庞启波、何国明、柏入莘、张方毅、邹媛组成。　　九、活动内容　　(一)宣传发动　　(1)2016年3月上旬由学校领导利用学校广播开动员大

6、会。　　(2)利用黑板报、手抄报等手段广泛宣传文明教育的重要意义。　　(3)召开领导小组及全体班主任会议，部署活动方案。　　(4)向全校师生发出文明礼貌倡议书。　　(5)制作悬挂标语，发放文明礼仪常识等宣传资料。　　(二)活动实施：　　(1)学习相关规定：《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《省中职学生内务管理条例》、《达县职高“十不准”》、《达县职高文明礼仪基本要求》等，班主任利用主题班会在学生中开展学校生活、家庭生活、社会生活中的文明礼仪教育，让全体学生共同学习，共同进步。　　(2)体验教育活

7、动　　①--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============开展“我身边的不文明行为”调查、讨论活动，具体由各班主任负责开展。　　选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为调查对象，调查内容由学生设计，内容以15项以下为宜。　　A调查结束后，对调查的结果进行收集、整理。　　B将收集、整理的调

8、查结果进行分析，做出调查报告。　　c思考调查活动对自己的启示和影响。　　D将调查结果反馈给自己身边的被调查者，告知他们要注意文明行为。　　E各班根据调查情况召开主题班会进行讨论，让学生从中接受教育。　　F积极组织学生参加文明劝导活动。　　②开展“文明举止我先行”主题教育活动。利用课堂、集会等对学生“坐、立、行”进一步进行规范训练，逐步培养学生良好的文明举止。　　③--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作