开展文明风尚传播活动实施方案

开展文明风尚传播活动实施方案

ID:46698216

大小:61.00 KB

页数:4页

时间:2019-11-26

开展文明风尚传播活动实施方案_第1页
开展文明风尚传播活动实施方案_第2页
开展文明风尚传播活动实施方案_第3页
开展文明风尚传播活动实施方案_第4页
资源描述:

《开展文明风尚传播活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、开展文明风尚传播活动实施方案为大力传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面提高学校管理人员的思想道徳修养和文明素质,实现全校教职T的全面发展,结合T作实际,制定我校文明风尚传播实施方案:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,认真落实科学发展观思想,以加强职业道徳和创建环境为重点,以营造良好“校风学风教风”为目标,以开展践行文明风尚、创建和谐校园活动为载体,大力加强中心思想作风建设,全面提升教职工整体文明素质,充分发挥教书育人职能,促进我校持续健康发展。为构建和谐校园、绿色校园做出积极的贡献。二、

2、组织机构为做好此项工作,学校成立文明风尚传播领导组:组长:副组长:成员:各班班主任领导组下设传播文明风尚工作组,负责传播文明风尚工作的具体实施。工作组由任组长,任副组长,组员由各班班主任及文明监督岗的学生组成。三、活动内容1.在学校门口悬挂文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。2.学校通过教师会、家长会,向各位家长及教师宣传社会及学校文明风尚,全面提高学校教师及家长的思想道徳修养和文明素质,教师通过班会、队会,向学生宣传社会及学校文明风尚提高学生的思想道德及文明意识。3.通过文明监督岗的同学,对全校学生的不文明行为进行监督和提醒,

3、促进学/文明素养的提升。4.学校通过校讯通,定时向家长发送一些关于社会风尚及文明的温馨提示,提醒家长以及教育好自己的孩子,文明出行、文明办事。5.制定教职工文明上网规范要求,引导教职工恪守网络道德,文明上网。具体内容为:(1)严格遵守《屮华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。(2)口觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定,不泄露党和国家机密,或传送有损国格、人格的信息;禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化

4、的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论,不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。(1)不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件;不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件,或销售免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。(4)不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令,非法入侵他人计算机系统,阅读他人文件或电子邮件,滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源,或其它恶作剧行为。(5)不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博

5、、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。(6)不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。(7)要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。(8)有违反上述规则造成不良影响和后果的,将视情节给予严肃处理。U1第一阶段:宣传发动阶段(年月〜月)。学校召开动员大会,传达会议精神,对照相关标准,明确责任,研究制定文明风尚实施方案;建立领导组和传播文明风尚工作小组,明确职责分工,带领全校师生积极参与活动,

6、按时完成各项任务。第二阶段:整体推进阶段(年月〜月)。按照任务分工和制定的实施方案,逐项抓好落实,确保活动取得良好效果。同时,采取定期检查、定期评比、定期通报的办法,加强监督,发现问题后,认真加以整改。第三阶段:迎检提高阶段(年月〜月)。认真对要求,逐项开展全方位、深层次的自查自改,确保学校文明风尚传播工作通过考核。五、活动要求1.学校在办公楼和教学楼等醒目位置设有引人崇徳修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语,营造浓厚的道德文化、文明风尚传播氛围。2.制定开展文明风尚传播活动实施方案,经常性开展文明风尚传播活动,做到活动主题明确、有记录。(纸质和电

7、子图片等资料)。3.制定教职员丁文明上网规范要求,引导教职员工恪守网络道德,文明上网。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。