电子信息工程课程设计报告

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时间:2018-10-03

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1、课程名称单片机课程设计院系:延安大学西安创新学院理工系班级:电子信息工程0702班指导老师:黄同李娣娜系部理工系电子班级电子0702学生姓名:刘波0703024205杨王涛0703024216郝建华0703024224马骁0703024233张宁0703024236思纬0703024228尹心0703024203指导老师黄同李娣娜第页共21页第20页完成时间:2010年12月01日目录一、课程设计名称及组员2二、课题内容及要求2三、方案论证21、方案一22、方案二23、方案比较2四、系统硬件设计31、系统总体结构框图32、系统原理图33、按键模块34、显示

2、模块45、闹铃模块46、LED灯显示模块47、CD451148、74LS13859、PCB图5五、程序设计51、程序设计功能及思路52、程序流程图53、程序源代码及注释7六、系统调试131、电路焊接13第页共21页第20页2、调试结果13七、参考文献14八、收获和体会14一、课题名称及设计组成员3二、课题内容及要求3三、方案论证4四、系统硬件设计51、电源模块52、按键模块63、显示模块64、闹铃模块65、LED灯显示模块76、集成器CD451177、集成器74LS138………………………………………………….8五、系统软件设置9六,系统调试111、电路焊

3、接112、调试的结果12七、程序设计13八、收获和体会24一课程设计名称及组员二课题内容及要求三、方案论证四、系统硬件设计1)电源模块2)按键模块3)显示模块4)闹铃模块5)LED灯显示模块6)集成器CD4511第页共21页第20页7)集成器74LS138五系统软件设置六系统调试2)调试结果七程序设计8八、收获和体会一、课程设计名称及组员课题名称组员及分工电子万年历的设计姓名学号分工刘波0703024205程序设计,原理图构思设计尹心0703024203采购元件扬王涛杨王涛0703024216查找资料思玮0703024228原理图绘制郝建华07030242

4、24论文写作马骁0703024233采购元件PCB布线张宁0703024236PCB焊接时间2010年12月1日二、课题内容及要求设计一个电子万年历摘要:子时钟电路设计系统,以AT89C51单片机为控制核心。由键盘显示,定时闹铃,LED共阴极数码管和LED灯显示等功能模块组成,基于题目的要求本系统对时间显示和定时报警进行了重点的设计,本系统的大多数是有软件来实现的。吸取了硬件软件化的思想,大部分都是有软件来实现的,使电路简单明了。系统的稳定性大大的提高。我们设计的系统不仅有一定的基本元素,还在基本的元素上进行了大胆的创新。使其具有一定的创新功能。1.前言本

5、论文系统第页共21页第20页是一个通过按键来调整时、分,秒而且有加密功能的定时报警的24小时制的电子万年历的学习设计,详细的介绍了51单片机的应用中的定时中断原理,数码管显示原理,动态扫描原理等。进一步学习应用单片机C言语系统实现了各种功能,从而能是我们组能更好的使用汇编语言和C言语之间的效率,整体性问题。系统有AT89C51、独立式按键、二极管、LED数码管、蜂鸣器、等部分构成。能够实现的24小时的时、分、秒的显示,能够实现简单的时间加密,进行时间的校准、定时报警和LED的显示。本系统是我组根据现实生活中的数字钟,和目前市场上的一些多功能的电子电子万年历

6、组合而成。可用我们设计的1键来进行加密,进入时间的校准。可用3个不同按键对时间的时、分、秒进行校准。每一个按键都有不不同的声音以使区别。三、方案论证本次设计根据实验要求设计数字时钟。可以采用以下两种方法。1、方案一采用美国DALLAS公司的专业芯片DS1302,该芯片主要特点是采用串行数据传输,可为掉电保护电源提供可编程的充电功能,并且可以关闭充电功能。其内部采用石英晶体振荡器,其芯片精度不大于10ms/年,且具有完备的时钟闹钟功能,因此可直接对其用于显示或设置。使得软件编程相对简单。为保证时钟在电压不足或突然断电时,系统自动转换为其内部电池作为供电电源。

7、而且即使系统不上电,程序不执行时,电池也能保证芯片的正常运行以备随时提供正确时间。2、方案二完全运用软件实现数字时钟。其原理为:在单片机内部存储器设三个字节分别放时、分、秒信息,并通过程序控制扫描输出显示数据。利用定时器0与软件结合实现一秒定时中断,没产生一次中断,存储器相应的妙值加1:若妙值达60则其清零然后分值加1,若分值达60则其清零然后时值加1,若时值达24则其清零。该方案硬件电路简单的特点。但当单片机不上电程序就不执行。而且每次执行时,定时器都要重新赋初值所以精度不良。3、方案比较鉴于以上两种方案,虽然时钟芯片DS1302具有更多优点由于实验硬件

8、的因素,现有的硬件缺少DS1302所以采用第二种方案即方案二。四、

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