悠悠我心青青子衿-悠悠课堂二年级上册

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------悠悠我心青青子衿-悠悠课堂二年级上册悠悠课堂四年级下册  一、填空  1、32个11的和是,480的20倍是。  )个,“3”表示2、500340700是位数,最高位是位,“5”表示,“4”表示,“7”表示。  3、3570200000读作,改写成用“万”作单位的数是。-------------

2、----------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~24~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------),省略“亿”位  4、角的大小与角两边的无关,与角的有关。  5、学校大门做成的伸缩门,这是

3、应用了平行四边形的的特性。  6、如果两条直线相交,其中一个角是90°,那么其他三个角是角,  这两条直线互相。  ),7、一列火车每小时可行使60千米,它的速度可以写成。  8、4()5000≈47万    49()2300000≈49亿  9、把直角、锐角、平角、钝角、周角按照从小到大的顺序排列起来是:  <<<<  10、700600670000  1010201201610  118×30120×20118×2012×200  11、125×40积的末尾有个0,  1周角﹦  1、在数位顺序表中,两个计

4、数单位之间的进率都是十。)平角﹦直角  2、大于90度的角是钝角,12:30时针与分针成平角。  3、三位数乘两位数,积可能是一个五位数。    )-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~24~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料------

5、----------------------------------------4、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变。  1、从一点出发,可以画直线,过两点能画)直线。  2、小明从学校回家要用15分钟,他每分钟走70米,他家到学校有多少米?  这道题要我们求的是。  A、时间B、路程C、速度  D、数量  3、五百万、三十万、六万、九千组成的数是  A、5003069000  B、5369000  C、5003609000  4、用一个5倍的放大镜观察15度的角,这个角是。  A、15度  B

6、、75度  C、20度  5、9时整,分针和时针组成的角是,6时整,分针和时针组成的角是  1、直接写出得数。  14×50=    110×30=  2800÷7=  -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~24~-------------------------------------------------------精选财经

7、经济类资料----------------------------------------------150×40=  24×8=    600×4=  36+64=  72÷8+7=  51×18≈  301×49≈  279×32≈  99×73≈  2、列竖式计算。  57×137=      305×52=    840×90=  290×38=          702÷5=  验算:  3、递等式计算。  560-462+605  632-432÷4    603×(200-163)  =     

8、   =          =  =        =          =  六、操作题  1、分别画出60°、135°、100°-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~24~--------------

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