青少年心理健康教育的理论与实务课件

青少年心理健康教育的理论与实务课件

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时间:2018-10-03

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1、青少年心理健康教育的理论与实务QQ:1347299871广西师范大学心理中心副主任广西大学生心理健康教育指导委员会委员中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常委中国心理学会注册心理师美国催眠学会注册催眠师学习经历:广西师范大学物理系浙江大学哲学与社会学系中山大学教育学院北京师范大学心理学院/香港中文大学教育心理学系1看看我们的青少年今天的父母每天都很忙/为经济打拼孩子交给别人管、交给别人教以物质弥补孩子要孩子赢在起跑点上家长会上没几个父母今天的青少年家中的宠儿/生活常规不好一大堆的功课与补习人际关系不佳电视与计算机的忠实用户犯罪率、自杀率增加孩子们的生日歌祝你生日快乐,

2、祝你蛋糕发霉,祝你出门见鬼,祝你生日倒霉。小河流水哗啦啦,我去你家杀你妈,你妈不在没关系,放火烧了你全家。孩子们的灰色童谣在我心中,老师最凶,晚上补课到九十点钟;回到家里,老妈最凶,盯着我作业从不放松;父母不在,老子最凶,拳打脚踢,发泄一通。是孩子的问题,还是大人的问题?爱孩子容易,用对的方式去爱,却很难…这是二十一世纪全球父母的难题,爱,多给容易,却难恰到好处!父母对孩子过多的爱、不当的爱,会让孩子产生七大负向性格:.骄傲.愤怒.妒嫉.懒散.陷溺.贪婪.暴食厌食别让你的爱成为易拉罐的爱:廉價、易开、随取随有。剥夺孩子面对问题的机会,不是爱他,是害他!易拉罐的爱只会害了孩

3、子管教失当1.过度重视智育,养出一群不懂尊重别人却要求别人尊重的孩子。我们的大人们,为了升学,让我们两亿未成年人失去了正常的成长…许多人骂着教育政策,却也常常成为帮凶…但是,大人的观念再不改…我们的孩子,还有未来吗?管教失当2.人本思想的误用教育只有爱吗?爱能解决一切问题吗?真的能无条件尊重吗?管教失当3.家庭道德教育的忽视重智力培养,忽视情绪教育书读好就好满足一切,不问合理与否乱表扬赞美,造成只能听好话,不能接受批评管教失当4.媒体多样化,大量信息不设防媒体生活取代了母体教养网络语言取代了思路逻辑电子游戏代替了人际互动舆论价值代替了讨论表述计算机世界的缺点在虚拟环境长大

4、的孩子,挫折容忍力和适应力会比较差,自我认同也因为和现实有差距而比较不完整,受到刺激或打击时就容易出问题。——郑石岩5.角色错位亲子冲突命令者的角色法官的角色威胁者的角色说教的角色万事通的角色斥责的角色管教失当你们心目中小康家庭是什么?“我希望自己有间房子。房子很大,门很小,只有我一个人能进去,省得爸妈老盯着我。”“我想发明一种药,让我妈吃了光说好话不说坏话。”“我想在父母房间里安个窃听器,听他们怎么说我。”“我一定要学会隐身术……”3如何开展青少年心理健康教育目前学校心理健康教育存在的问题1.形式化倾向有相当多的学校错误地认为素质教育、心理健康教育仅是形式,升学、应试才

5、是根本。学校虽然开展了心理健康教育实验和研究,建立了学生心理档案,但由于忽视教育者自身思想观念的转变,最终使学生心理健康教育流于形式。目前学校心理健康教育存在的问题2、教育内容的窄化学校心理教育至少包括两个方面的内容:A良好心理素质的培养(全体学生)B心理问题或疾病的对待(少数学生)目前学校心理健康教育存在的问题3、问题模式或疾病模式目标定位在问题取向上,偏离了注重学生潜能的开发和心理素质的培养这一目标心理健康教育的内涵就是由一系列的心理问题构成,将心理健康等同于没有心理问题或心理疾病例:网络成瘾的消极对待vs积极预防目前学校心理健康教育存在的问题4、医学化倾向媒体报道我

6、国中小学心理问题比率占30%,这一统计使一些学校将学生视为心理疾病患者,用诊断病人的量表测量学生,还通过医疗机构开展学生心理健康教育,给学生造成很大的心理压力和消极暗示,引起恐慌和压抑。其实,学生中有障碍性心理疾患的人不到总数的1%,大多数是适应不良的发展性问题,而非心理疾病。学校心理健康教育的任务是开展预防性和发展性的心理健康教育。目前学校心理健康教育存在的问题5、课程化倾向有些学校把心理健康教育理解为开设心理健康课程,向学生传授心理健康知识,要求学生机械记忆,甚至还考试。其后果不但没有促进学生的身心健康,反使学生承受更多的身心负担。教育的理念做人比升学重要方向比努力重

7、要活动比书本重要正常比分数重要鼓励比责备重要关怀比说教重要动机比强迫重要教育的理念适性比随性重要专长比文凭重要帮助绝不能包办关心绝不能纵容先靠近、再求引导良好的教育关系是教育的最佳条件。良好的教育关系应从良好的沟通开始。主动的听话技巧:鼓励孩子说话。反射的听话技巧:掌握话中含意,觉察话中情绪。因为有了解,所以有关怀;因为有关怀,所以有行动;因为有行动,所以有希望;因为有希望,所以明天会更好。__珍.古德37心理健康教育并不仅仅是一种方法和技术,更重要的是其体现了一种先进科学的教育理念,心理健康教育的普及有助于教育观念的更新和方

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