数字电子技术基础实验

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1、实验报告要求实验题目实验时间、地点（实验报告纸上面的抬头都要填写清楚）实验要求（目的）实验器材实验原理实验步骤（包含电路设计图）实验记录结果分析（分析所得到的实验结果，与理论上的结果相比较，是否正确验证了理论的正确性，如果结果不符，问题出在哪里，应如何解决）实验体会（本次实验中的收获、遇到的问题及解决方法，以及个人的体会）思考题（对本次实验的深入扩展）实验一TTL门电路逻辑功能测试实验时间：实验时数：2学时实验目的：1．熟悉数字电路实验箱的工作原理；2．掌握数字电路实验箱使用的方法，及数字电路实验的基本步骤；3．掌握门电路逻辑功能的测试方法；实

2、验器材：1．数字逻辑实验箱、万用表2．74LS00二输入端四与非门2片CC4011二输入端四与非门1片3．连接导线若干实验原理：(1)74LS00引脚图及逻辑功能：1(2)CC4011实验内容：1．TTL门电路——与非门74LS00逻辑功能测试。Y=(AB)’输入端接逻辑开关，输出端接指示灯，改变输入状态的同时观察输出状态，并使用万用表测试输出端电压，自制表格来记录实验结果。如表1-1。表1-1输入输出ABY电压（V）000110112．CMOS门电路——与非门CC4011逻辑功能测试。具体要求同实验1。23．逻辑电路的逻辑关系。用74LS00

3、按照下图连线，并以表格的形式记录输出结果，同时要求使用万用表测试输出端电压并记录。4．用与非门组成异或门并加以验证。要求：（1）将异或门表达式转化为与非门表达式；（2）画出逻辑电路图；（3）用实验测试并用表格记录实验结果。思考题：TTL门电路与CMOS门电路在使用过程中，闲置的输入端应如何处理？实验重点：1．数字电路实验箱使用；2．数字电路实验的基本操作步骤的掌握。实验难点：TTL门电路与CMOS门电路在使用上的区别，及需注意的事项。3实验二SSI组合逻辑电路实验时间：实验时数：2学时实验目的：加深理解用SSI（小规模数字集成电路）构成的组合逻

4、辑电路的分析与设计方法。实验器材：1．数字实验箱2．74LS00二输入端四与非门2片74LS54四组输入与或非门（2-3-3-2输入端）1片74LS86二输入端四异或门2片实验原理：组合逻辑电路是最常见的逻辑电路之一，其特点是在任一时刻的输出信号仅取决于该时刻的输入信号，而与信号作用前电路原来所处的状态无关。组合逻辑电路的设计步骤：根据逻辑电路图---写出逻辑表达式---化简逻辑表达式（公式法、卡诺图法）---画出逻辑真值表---分析得出逻辑电路解决的实际问题（逻辑功能）。4（1）74LS86引脚图（2）74LS54引脚图实验内容：1、设计一个

5、判断一位二进制数A与B大小的比较电路。要求：（1）画出逻辑图（用L1、L2、L3分别表示三种状态，即L1（A>B），L2（A

6、3．用与非门、与或非门和异或门组成的全加器，如下图所示。要求：按图接线，验证理论分析结果，并将结果记录在表2-3。6表2-3被加数An01010101输入端加数Bn00110011低位进位Cn-100001111全加和Sn输出进位Cn实验重点：组合逻辑电路的分析与设计方法。实验难点：灵活运用各种小规模集成电路进行任意组合逻辑电路的设计实现。7实验三MSI组合逻辑电路实验时间：实验时数：2学时实验目的：1、了解编码器、译码器、数据选择器等中规模数字集成电路（MSI）的性能及使用方法。2、用集成译码器和数据选择器设计简单的逻辑函数产生器。。实验器材

7、：1．数字实验箱2．74LS1518选1数据选择器2片74LS1383线—8线译码器2片实验原理：1．数据选择器的典型应用之一——逻辑函数产生器带有互补输出的八选一数据选择器74LS151的外引线排列图和功能表分别如下：82．3线—8线译码器用于逻辑函数产生器。3线—8线译码器74LS138的外引线排列图和逻辑功能表分别如下：9实验内容：1．试用数据选择器74LS151和3线—8线译码器74LS138分别设计一个监视信号灯工作状态的逻辑电路。信号灯由红（R）、黄（Y）、绿（G）三种灯组成，正常工作时，任何时刻只能是其中一种灯亮。而当出现其它五种

8、灯亮状态时，要求逻辑电路发出故障信号。要求：分别画出设计好的逻辑电路图，并将实验结果记入右表。RGYL000001010011100101110111