三年级爱自己 班会设计(王晓洁)

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1、爱自己——珍爱生命三年级集体备课主题分析生命是何等的可贵，它就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好时光，我们要学会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念，我设计了《珍爱生命》主题班会。活动目的：1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到

2、人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。活动准备：1、小品《不屈的生命》2、笑脸图片，各种资料。歌曲《阳光总在风雨后》。活动过程：本次班会分为四个环节：一、我来了。二、我的成长路上有你。三、我爱生命。四、我要感谢。由甲、乙两位主持人来主持。一、我来了生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们少年儿童就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！1、教师播放课件补充学生资料。（胎儿的形成、试管

3、婴儿、双胞胎）2、游戏体验感受母亲的辛苦（1）教师：同学们的书包大约十几斤，和妈妈怀孕时增加的体重差不多，我们就把书包当作妈妈怀孕时的你，放在前面，一起跟老师来做几个日常生活中的动作。注意体会做动作时的感受，还要保护好你的宝宝！（2）学生在老师指导下做动作。（坐着吃饭、伸手够东西、低头看脚尖、抬腿上楼梯、弯腰捡东西、弯腰穿鞋系鞋带）（3）学生根据感受谈体会。（4）教师：我们刚才仅仅做了5分钟的妈妈，就有这么多的感受，想一想，妈妈在孕育我们的这十个月中，有多少个5分钟？这十个月中，妈妈会呕吐、会经常感到疲劳，负担会随着你的长

4、大一天天加重。但是妈妈毫无怨言，即使再辛苦，也是幸福的！此时此刻，你一定有很多话要说给妈妈听吧！那就大声地说出来吧！（播放课件音乐）maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymee

5、ttheYibintravelneeds.Bus（5）学生说心声二、我的成长路上有你：甲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”乙：在我的成长路上有许多人相伴。下面我们来完成下面的练习。1.引导学生了解父母长辈的爱（1）当你生病时最疼你的是__________________________________（2）当你闯祸胡闹的时候，最感愤怒的是____________________________（3）当你学业或其他方面有进步时，最为你高兴的是_________

6、_________（4）最能容忍你坏脾气的是__________________________________（5）当你有困难时，求助的第一个人是______________________________2. 调查“你不知道谁知道!”家人包括：父母，或其他每天生活在一起的，像父母一样照顾你的亲人他们每天早上_____点上班，晚上______点下班他们的生日：_________________他们的健康状况：_____________他们每月工资__________为你花费________元钱他们最大的烦恼：______

7、________他们最喜欢的东西：____________他们对你的希望：______________3.角色扮演情景：假如你现在穿越时光隧道，时光一下子飞逝20年，大家都拥有了自己的家庭。情景1：你们作为父母辛苦工作了一天，晚上还要督促贪玩的孩子学习。情景2：父母因为孩子的不良表现被请到了学校，面对老师的“告状”，非常惭愧。谈谈你的感想。4、猜一猜请同学模仿老师平时与学生之间的对话，动作，然后让同学来猜是哪位老师。5、设置问题启发学生思考你知道你的老师每天几点到校，几点回家吗？你恨过对你十分严厉苛刻、甚至有时让你下不来台

8、的老师吗？你认为你的老师对他（她）自己的孩子（也是学生）照顾多吗？他们是合格的父母吗？6、我在行动maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstati