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时间:2018-10-03
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1、1.从技术的两个发展方向和三个发展阶段,可以比较清楚地了解教育技术发展概况。这就形成了关于教育技术发展的“2×3”模型。绩效技术和知识管理技术属于()发展阶段的()技术。2.“经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验,按照它的抽象程度,分为3大类11个层次(1969年修改为11层次)。其中3大类为()、()、()。3.学习结果和学习目标在本质上一致的,加涅根据学习结果不同特点,概括出五种学习结果:()、()、()、动作技能、态度。4.1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一
2、文,指出了传统教学的缺点,指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的()、和()的理论设计了教学机器和程序教学。1.教育技术(AECT94定义)2.绩效技术3.知识管理4.信息技术与课程整合5.信息素养1.如何理解教育技术中的“技术”含义?2.个别化的优缺点有哪些?3.影响学习过程的因素有哪些?4.画出香农——韦弗教育传播理论模式图,并根据该模式分析学校教学的教育传播过程5.结合自己学习体验谈谈对加涅的学习信息加工模型的理解?6.知识管理对网络学习的作用有哪些?7、学习媒体选择的依据有哪些?8.简述“经验
3、之塔”理论对视听教学方法发展的影响9.对绩效技术和教学系统设计进行比较,二者有何联系和区别?10.程序教学的基本要素四.论述题(第一小题12分,第二小题13分,共25分)1.“我们淹没在网络数据资料的海洋中,却又在忍受着知识的饥渴”。阐述上述现象产生的原因以及解决措施。2.在“长春2004—教育技术国际论坛”上,美国教育传播与技术协会(AECT)定义与术语委员会主席巴巴拉·西尔斯首次提出了AECT教育技术新定义:EducationalTechnologyisthestudyandethicalpractice
4、offacilitatinglearningandimprovingperformancebycreating,using,andmanagingappropriatetechnologicalprocessesandresources.请结合自己的学习,谈谈AECT教育技术新定义的解读与启示周口师范学院教育科学系教育技术学专业教育技术学导论试题得分评卷人1、“经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验,按照它的抽象程度,分为3大类11个层次(1969年修改为11层次)。其中3大类为_________、____
5、_____、_________2、1954年__________发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文,指出了传统教学的缺点,指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的_________、和_________的理论设计了教学机器和程序教学。3、建构主义学习理论认为学习环境的四大要素或四大属性是_________、_________、_________、_________4、1925年美国心理学家____________设计了第一台自动教学机。被称为”程序教学之父”的是___________5、教育技术的形
6、成经历了三种教学方法,分别是___________、____________、____________二、名词解释(共20分)1、教育技术(AECT94定义)2、学习资源3、教学媒体4、系统方法5、过程1、程序教学的基本要素2、媒体选择的依据有哪些?3、建构主义学习环境下自主学习的设计原则4、教育史学家认为的四次教育革命5、列举常见的视听觉类媒体,任选其一说明它在教学传播过程中的优缺点。四、论述(共40分)1、简述“经验之塔”理论对媒体选择的指导意义。2、分析小组教学的优缺点3、结合当今我国教育技术的发展,试
7、分析教育技术的研究范围。4、在“长春2004—教育技术国际论坛”上,美国教育传播与技术协会(AECT)定义与术语委员会主席巴巴拉·西尔斯首次提出了AECT教育技术新定义:EducationalTechnologyisthestudyandethicalpracticeoffacilitatinglearningandimprovingperformancebycreating,using,andmanagingappropriatetechnologicalprocessesandresources.请结合自
8、己的学习,谈谈AECT教育技术新定义的解读与启示一、填空(共15分)1、1925年美国心理学家____________设计了第一台自动教学机。被称为”程序教学之父”的是___________2、1954年斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文,指出了传统教学的缺点指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的_________、和_________的理论设计了教学机器和程序教学。3、加涅根据学
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