儿科门诊工作制度

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1、儿科门诊工作制度　　篇一：儿科门诊工作制度　　儿科门诊工作制度　　1、医院应有一名副院长分工负责领导门诊工作，儿科主任应加强对本科的业务技术指导，应确定一位主治医师或高年资住院医师协助科室主任领导本科的门诊工作。　　2、儿科参加门诊工作的医务人员，在医务科或门诊部统一领导下进行工作。人员调换时，应与医务科或门诊部共同商量。　　3、门诊医护人员应派有一定经验的医师、护士担任，实行医师兼管门诊和病房的医院和科室，必须安排好人力。　　4、对疑难重病员不能确诊，病院两次复诊不能确诊者，应及时请上级医师珍视。科主任应定期出门诊，解决疑难病例，对某些慢性病员和专科

2、病员，应根据医院具体情况设立专科门诊。　　5、对病员要进行认真检查，简明扼要准确地记载病例。主治医师应定期检查门诊医疗质量。　　6、门诊检验、放射等各种检查结果，必须做到准确及时，医师要加强对治疗室的检查指导，必要时，要亲自操作。　　7、门诊与住院处及病房应加强联系，以便根据病床使　　用及病员情况，有计划地收容病员住院治疗。　　8、加强检诊做好分诊工作，严格执行消毒制度，防止交叉感染，应建立传染病诊室，做好疫情报告。　　9、门诊工作人员要做到关心体贴病员，态度和蔼，有礼貌，耐心地解答问题尽量简化手续，有计划地安排病院就诊。　　10、门诊应经常保持清洁整

3、齐，改善候诊环境，加强候诊教育，宣传卫生防病、计划生育和优生学知识。　　11、门诊医师要采用保证疗效、经济便宜的治疗方法，科学用药、合理用药、尽可能减轻病员的负担。　　12、对基层或转诊病人，要认真诊治。在转回基层或原地时要提出诊治意见。　　篇二：内儿科工作制度　　内儿科工作制度　　1、就诊病员必须先挂号，按照先后顺序就诊，老年病员可优先就诊，急、危、重病人随到随诊。　　2、热情接待病人，内心解答问题，详细询问病史，全面仔细检查，力求正确诊断，治疗措施得力。　　3、急、危、重病人处理要及时、准确、敏捷，尽心竭力救治，疑难病人应邀请会诊，必要时转上级医院

4、诊治。　　4、贯彻执行“药品管理法”，严格执行医疗常规，因病施治，合理、安全、科学的用药，详细向病人交待病情和注意事项。　　5、对需入院病人，应做必要地辅助检查，做出初步诊断，填写“入院通知单”，办理住院手续，方可入院。　　6、实行首诊负责制，坚持工作岗位，不得擅离职守，坚持医疗原则，按规定出具医疗证明，规范书写病历，处方和各种检查申请单。　　7、讲究医德，仪表端正，衣帽整齐。(转载于:小龙文档网:儿科门诊工作制度)室内整洁，紫外线消毒有记录。做好科内安全、防火防盗工作。　　8、做好科内空气、物体表面、地面及医疗废弃物的消毒及处理工作，防治和控制医院内

5、交叉感染，一旦发现传染病人，立即采取隔离等相关措施。　　篇三：儿科管理制度　　一．各级医务人员职责　　儿科主任医师（儿科主任）　　1．在科室主任领导下，负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。　　2．每周查房2-3次，亲自参加并指导急、重、疑难病例的抢救和诊治，特殊疑难病的会诊和死亡病例的讨论，遇到重大或特殊疑难病，负责协调相关科室共同进行处理和解决。　　3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练，检查下级医师的各种医疗文件。　　4．担任临床教学和研究生、进修医师、实习医师的培训工作，根据自己专业对本科主治医

6、师、进修生、住院医师和实习医师，定期举办专题讲座。　　5．每周最少出专家门诊1-2次。　　6．运用国内、国外先进的医学理论和经验，指导临床实践，不断开展新技术及新业务，提高医疗质量，指导全科结合临床开展科学研究工作。　　7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程，参加事故差错分析会，提出处理意见和改进措施。　　8．在管理病房期间，每日进行对出院病例进行最后审查，并审签出院病历。儿科副主任医师　　参照主任医师职责执行　　儿科主治医师　　1．在科主任和主任医师、副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防等工作。　　2．按科室要求

7、，每日带领住院医生、进修医师、实习医师查房，具体帮助和指导住院医师、进修医师和实习医师进行疾病的诊断、治疗、手术及特殊诊疗技术操作。　　3．掌握病区的伤病员的病情变化，对新入、疑难、危重、死亡伤病员和发生的医疗纠纷、事故或其他重要问题，应及时处理，并向科主任请示报告。　　4．经常检查本科的医疗护理质量，督促医师、护士认真贯彻各项规章制度和医疗护理技术操作常规，严防事故差错。　　5．检查和指导下级医生的病历书写，修改下级医师书写的医疗文件，决定伤病员出院、转科、审签出院病历，特殊检查申请单，贵重和毒、麻药品的处方。　　6．参加危重病人的抢救和值班、门诊、

8、会诊、出诊等工作。　　7．担任临床教学、指导研究生、进修医师、实习医师临床工作，定期组织进修医