残疾人社会福利课件

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1、残疾人社会福利socIalwelfareforhandicapped中篇第七章1身残志坚，最美的千手观音感受残疾人之美2感受残疾人之美太原市首届“残疾人职业技能大赛”在山西省总工会活动中心开赛，来自太原市12个代表团的112名参赛选手就工艺美术、水彩绘画、盲人按摩等7个项目展开竞赛，展现了残疾人身残志坚、爱岗敬业的风采。37月21日，在法国阿斯克新城进行的第三届世界残疾人锦标赛男子轮椅组T51级800米比赛中，意大利选手德‧维迪以3分11秒35的成绩获得冠军。图为德‧维迪在比比赛中。感受残疾人之美4感受残疾人之美刘伟：用

2、灵魂演奏生命音符当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。　　耽搁了两年学业，妈妈想让刘伟留级，他死活不干。在家教的帮助下，刘伟利用暑假将两年的课程追了回来，开学考试，他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟，一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。5“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上了过敏性

3、紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。　　练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。去

4、年，刘伟又登上了维也纳金色大厅。感受残疾人之美6残疾人纵使没有了双臂、纵使没有了双脚、纵使听不见、看不见，纵使他们没有正常人健全的体魄，可是他们有时候却能展现出比我们正常人更强大的心理素质，更能够通过自身的毅力去实现自己的价值，通过自身的信念去支撑自己的幸福感。或许，这是伟大的。但是却又是极为普通的。而正是这样的普通，残疾人们做到了，而正常人往往却没有。残疾人，他们，是最美。感受残疾人之美7我们看到了残疾人坚强的背影和勤奋的努力，让我们怀揣着对他们的敬佩与欣赏，走进残疾人知识的世界，以一颗真诚的心，去了解他们，学习他们…

5、…8PART1:残疾人社会福利综述一、残疾人——何为“残疾人”？思考：残疾人可能会有哪些共性的特征？认知——不同的缺陷会影响人的认知能力和认知方式。情感——孤独、敏感、自卑、自尊、依恋。性格——每一种不同的残疾又有其特殊的性格特点。9PART1:残疾人社会福利综述一、残疾人——何为“残疾人”？对于残疾人的定义，不同的定义主体站在不同的角度予以定义，因而会有众多的定义。但对“残疾人”的定义总体上呈现一种趋势：个人社会环境物质需求尊严、平等等心理需求10PART1:残疾人社会福利综述一、残疾人——何为“残疾人”？世界卫生组织

6、的定义国际劳工组织的定义联合国的定义我国的定义11PART1:残疾人社会福利综述一、残疾人——何为“残疾人”？世界卫生组织的定义世界卫生组织根据卫生工作的经验，对缺陷、残疾和障碍三者进行了区分。缺陷是指心理上、生理上或人体结构上某些组织或功能的任何异常或丧失。残疾是指由于缺陷而缺乏作为正常人以正常方式从事某种正常活动的能力。障碍是指一个人由于缺陷或残疾而处于某种不利地位，以致限制或阻碍该人发挥按其年龄、性别、社会与文化等因素应能发挥的正常功能。12国际劳工组织的定义PART1:残疾人社会福利综述一、残疾人——何为“残疾人

7、”？国际劳动组织大会在第159号《残疾人职业康复和就业公约》中第一条对残疾人是这样定义的：残疾人指因经正式承认的身体或精神损伤在适当职业的获得、保持和提升方面的前景大受影响的个人。13联合国的定义PART1:残疾人社会福利综述一、残疾人——何为“残疾人”？联合国大会在《残疾人权利宣言》中指出，“残疾人”是指任何由于先天性或非先天性的身心缺陷而不能保证自己可以取得正常的个人生活和社会生活上一切或部分必需品的人。《关于残疾人的世界行动纲领》：残疾人并不是一个单一性质的群体，它包括精神病患者，智力迟钝者，视觉、听觉和言语方面受

8、损者，行动能力受限者和“内科残疾者”等。14我国的定义PART1:残疾人社会福利综述一、残疾人——何为“残疾人”？我国2008年通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第2条规定：残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾