八年级政治上册 第四课第一框我知我师 我爱我师课件 新人教版ppt课件

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1、同学们好!猜谜语老头子习文一去统千军打一名词老师我知我师我爱我师案例一九三七年一月三十日,中国一代伟人毛泽东在致徐特立60岁生日的信中说道:你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。毛泽东接见老师的老师周振麟先生毛泽东与恩师徐特立把手同行案例已年逾古稀的文化大师李敖,在患有老年痴呆症的小学班主任鲁荣坤老师面前依然要执弟子之礼。这一跪,跪出了人性的高贵,跪出了学生对老师的挚爱深情。在当年的恩师跟前,他仍然是、而且永远是小学生。为什么有教师节/案例从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来,希望

2、能得到这枚特级勋章;而特级勋章独一无二,只能授予功劳最显著的一个人。那么,应该授予谁呢???为什么?国王想,这些人对社会都有巨大的贡献,但是,连我自己在内,当年都是教师教出来的,所以,教师功劳最为显著,把这枚勋章授予他是当之无愧的远见陈述陈述远见和长期发展方向老师每天要完成哪些工作??P44班主任用什么形容燃烧了自己照亮了别人还有呢/最广泛流行的敬称--------老师(最悠久的职业,无以伦比)最历史悠长的尊称--------先生(对德高望重的老师)最富哲理的称谓-----------人类灵魂的工程师最质朴无华的褒称--------园丁最真情感人的爱称--------慈母最纯挚的称谓--

3、------------春蚕最生动形象的默称--------春雨最具中国特色的称喻-----孺子牛最高评价的专称----------人梯/阅读P43师生关系老师的称呼:师生关系对我们的成长有什么影响?讨论:这个结论到底是什么意思?1、师生交往是学校生活的重要内容。2、不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心健康发展。3、尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于与老师沟通,是我们要学习的一项重要能力。国外案例老师被取代了老师伴随着我们的学习生活,你能想象没有老师的日子吗?现在的澳大利亚、墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师,老师真的能被取代吗?/议一议近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人

4、数也不断增加,而教师队伍壮大的速度显然跟不上,在这种形势下,电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。上课的老师是台电视机周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,14岁的曼纽尔·达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多名9年级学生一样,他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课,每门15分钟。每门课之后,

5、学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学”。辩论你争我辩在未来社会:教师能被取代VS教师不能被取代结果在2003年,40%的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试,而传统的中学学生不及格率仅为25%。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时,成绩还不如城里的小学二年级学生。电视老师的后果墨西哥中学教育专家桑托斯说,在全国性的标准化考试中,许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。总结学高为师身正为范教师的工作不仅是传授知识,更重要的是教我们一些学习方法、教会我们如何做人,用人格魅力为我们做出榜样。在我们的成长过程中发挥着不可

6、替代的作用。老师是不可替代的。大总结(4)在我们成长中发挥着不可替代的作用(1)人类文明的传播者,人类灵魂的工程师(2)教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望(3)以人格影响人格,做出榜样教师职业特点有哪些?先进事迹小丁:在学校里,学生总是被管,受批评,老师也不友好。学生在学校中有一种受压抑,被关在囚笼里的感觉,而老师却作威作福,掌控一切,学生和老师之间存在着强烈的不平等!同言而信,信其所亲;同令而行,行其所服。议一议:你对小明和小丁各自的说法,有什么看法?2004年感动中国人物——甘受清贫,在贵州深山小学任教的青年志愿者徐本禹。22岁的他2003年本科毕业于华中农业大学,毅然放弃

7、了读研机会只身来到贵州偏僻山区,孤身支教。一个刚毕业的大学生以稚嫩的肩膀扛住了倾颓的教室,扛住了孤独与贫穷/2004年感动中国的颁奖辞:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。思考:你

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