科技型小微企业绩效提升的跨层次传导机制

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1、科技型小微企业绩效提升的跨层次传导机制——基于大别山地区的多案例研究摘要：科技型小微企业成长是一个具有高情境依赖的复杂动态过程。创业过程要素模型研究从不同侧面揭示了创业者与内外部环境的互动过程，但忽略了创业过程不同层面的嵌入性及内在逻辑关系。本研究尝试结合创业过程的不同层次，从先前经验、创业示范、集群化成长等多个视角探讨提升科技型小微企业绩效的跨层次传导机制，从而深入解剖特定情境下科技型小微企业的成长过程。本研究选取大别山地区的十几家典型科技型小微企业进行多案例分析后发现：在个体层面，先前经验作为相

2、对静态的知识存量，是提升科技型小微企业绩效水平的原动力，通过影响创业承诺水平，最终影响创业绩效,即创业承诺具有中介效应；在组织层面，产业内龙头企业的创业示范与商业模式创新会对科技型小微企业绩效提升产生积极的传导作用；在产业层面，科技型小微企业偏好选择产业集群化成长模式，这种模式对科技型小微企业绩效提升具有显著的传导作用；在制度层面，科技型小微企业绩效在不同发展阶段受到政策的调节作用且呈现一定差异性。因此，本文的结论不仅丰富了创业特质理论、创业过程理论模型以及企业成长理论研究，而且获得了具有针对性的政

3、策启示。关键词：先前经验；创业示范；商业模式创新；产业集群化；传导机制Over-levelsTransmittingMechanismofPromotingTSMEs’Performance:AMulti-casesStudywithintheDabieMountainDistrictAbstract:Thegrowthoftechnologicalsmallandmicroenterprises(TSMEs)isacomplexanddynamicprocesswithhighcontext-de

4、pendency.Theresearchesonentrepreneurialprocessrevealtheinteractionprocessbetweentheentrepreneurandtheinternalandexternalenvironmentfromdifferentaspects,butneglecttheembeddednessandinternallogicrelationshipofdifferentlevelsintheentrepreneurialprocess.Co

5、mbinedifferentlevelsofentrepreneurialprocess,thisstudyattemptstoexploretheover-levelstransmittingmechanismtopromotetheperformanceofTSMEsfromtheperspectivesofpriorexperience,entrepreneurialdemonstration,industrialclustersgrowthetal.,soastodeeplyanalyzet

6、hegrowthprocessofTSMEsunderthespecificcircumstances.Itemploys a multi-caseanalysiswithadecadeofTSMEsintheDabieMountaindistrictandfinds:Attheindividuallevel,thepriorexperienceasarelativelystaticknowledge,isthedrivingforcetoenhancetheperformancelevelofTS

7、MEs,hasanimpactontheentrepreneurs’commitmentandthenontheperformance,thatis,theentrepreneurialcommitmenthasthemediatingeffect;attheorganizationallevel,theleadingenterprises’entrepreneurialdemonstrationandbusinessmodelinnovationpositivelypromotetheperfor

8、mancesofTSMEs;intheindustrylevel,TSMEsprefertochooseindustryclustergrowthmodelthatsignificantlypromotestheperformancesofTSMEs;inthesystemorlevel,theperformancesofTSMEsaremoderatesbythepoliciesindifferentstagesofdevelopmentandshowsomedif