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1、师范生理想教师形象培养研究摘要师范教育的出发点和立足点应当是帮助师范生在较高层次,标准上树立理想的未来形象,且灌注于对师范生的教育、培训过程中。基于这样的背景,培养理想的教师队伍是时代的要求,对师范生理想教师形象的培养显得格外重要。因此,本文通过问卷调查的方式,试图了解小学生心目中的教师形象,并与师范生理想的教师形象进行比较分析,并从仪表形象、知识形象、能力形象、人格形象进行探讨,从而提出对师范生理想教师形象的培养研究的相关策略,以期引起师范生对理想教师形象培养的关注,促进自身整体形象的培养。关键词:教师形象;理想教师形象;师范生;小学生maintenancemeasures,thereis
2、abigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.BusABSTRACTTeachers'imagehasbeenthefocusofattention,teachers'imageisthekeytoasuccessfuleducation.Alongwitht
3、hedevelopmentoftoday'ssociety,knowledgeupdatecycleisshortened,theteacherimage,greatchangeshavetakenplaceinthenormalidealimageofteacherseducationappearsespeciallyimportant.Inthispaper,throughthequestionnairesurveytounderstandtheideaoftheimageofteachers,studentsandcomparingwithnormalidealteacherimage
4、analysis,tryingtoimagefromthemeterimage,knowledge,ability,personalityimagewerediscussed,andputforwardtheresearchonthecultivationofthestudentsidealimageofteachers,thestudentstheidealimageofteacherstrainingisofgreatsignificance.Keywords:imagesofteachers;idealimagesofteachers;Students;Primaryschoolstu
5、dentsmaintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus目录摘要3ABSTRACT4目录5一、引言6(一)问题的提出6(二)研究的目的与意义71、研究目的72、理论意义73、现实意义8二、教师形象的研
6、究现状8(一)教师形象的内涵8(二)良好教师形象的意义9三、对教师形象认识的调查分析9(一)研究对象、内容和方法9(二)对教师形象分析101、仪表形象102、学识形象113、能力形象124、人格形象13(三)小学生画图描绘教师形象分析141、理想教师形象152、现实教师形象16(四)师范生对教师形象分析171、语言描述教师形象172、画图描绘教师形象17(四)存在差异的原因分析181、理想与现实的反差较大182、理论与实践相分离193、传授知识与培养能力相脱离19四、培养理想教师形象的策略19(一)仪表形象201、仪容202、着装203、举止204、教态21maintenancemeasur
7、es,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus(