六年级语文上册 21《鞋匠的儿子》课件2 苏教版

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1、鞋匠的儿子学习目标1.研读、感悟林肯总统朴素的语言，充分感受他独特的精神力量、伟大的人格魅力及演讲艺术。2.通过课文的学习，领悟林肯处乱不惊、宽容大度的气魄，伟大的胸襟和充满智慧的人格魅力。林肯自由读课文，想一想：这篇课文的主要人物是谁？写了他的什么事？参议员为什么要羞辱林肯总统？他们又是怎样羞辱林肯的？因为林肯出身卑微，他的父亲是个鞋匠。这些出身名门望族的参议员从未料到面对的总统竞是一个卑微的鞋匠的儿子。只有一个人对他态度傲慢吗？只有一个人看不起他吗？只有一个人羞辱他吗？是所有的参议员都要羞辱他们的总统

2、，都要出林肯总统的丑。从“一个”到“所有的”，从“傲慢”到“大笑”，总统的尊严受到了极大的伤害啊！林肯总统怎么样去处理这个难题呢？他的即兴演讲到底具有怎样的魔力呢？请同学们轻声地朗读林肯总统精彩的即兴演讲，认认真真地多读几遍，并且细细品味每句话的意思。林肯的演讲怎么会使整个参议院陷入一片静默呢？你认为哪些词句最让羞辱他的参议员意想不到震撼不已的？林肯没有因为自己是鞋匠的儿子而感到耻辱，相反以自己是鞋匠的儿子而自豪。林肯做了总统也永远是普通的人。面对看人与人之间极不平等的现状，作为总统，他要改变，他年轻时就

3、有这样的想法。他永远尊敬父亲，永远学习父亲踏实做人的品德。林肯总统以父亲为荣，并且还说永远比不上他的父亲。在林肯的心中，鞋匠是高尚的，是伟大的，一点也不卑微。而鞋匠又是许许多多普通劳动者中的一员，你认为，林肯眼中什么样的人可以称为伟大的人？林肯一个鞋匠的儿子能成为一个国家的总统，他靠的是什么？我们一起来朗读课文一起感受林肯伟大的人格魅力。课后可以看看有关林肯的书籍，去享受那人性的光辉，去领略那精妙的演说。拓展延伸再见！