人教新课标品德与社会各族儿女手拉手.ppt

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1、各族儿女手拉手人教新课标五年级品德与社会上册民族团结手足情千百年来，在中华民族大家庭中，各族人民始终致力于民族间的相互理解，共同维护着民族团结和国家安定。在中国历史上有许多关于民族友好交往的动人故事，让我们开个故事会，讲一讲民族团结的故事。文成公主和松赞干布的故事一位汉族医生吴登云关爱少数民族人民孔繁森关爱藏族同胞孔繁森关爱藏族同胞为了保护和发展少数民族文化，保障少数民族与汉族享有同样的参政议政权利、促进少数民族地区的经济发展，我国政府采取了许多措施。在民族自治区，民族自治地方，各类国家机关、人民团体和企事业单位的发文、证章、牌匾以及商标等都使用当地通用的民族文

2、字和汉文字。人民币上有不同民族的文字。目前，全国有三十多个少数民族文字出版机构和一些编译机构，每年用二十多种民族文字出版的各类图书达五千九百多种：中央人民广播电台用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜等五种民族语言广播。大学设立少数民族语言文字系（班），或设立多种少数民族语文专业，培养大批从事少数民族语言文字工作的干部和研究人员。全国人民代表大会的代表中有一定比例的少数民族代表，人口特少的民族，至少有一名全国人民代表大会代表。在民族学院和民族中学里，少数民族子女有机会接受更好的教育。中华民族博物院里收藏了各类文物十万余件，还通过对建筑环境、人文活动、民族文物和

3、专题展览四个方面的复原陈列，集中展现了各民族独特的文化风貌。在这里民族文物得到了抢救，民族文化得以宏扬。讲一讲，你还知道哪些民族团结的故事。十六大代表风采录：帕米尔之子http://www.people.com.cn/GB/shizheng/19/20020916/823101.html孔繁森http://news.xinhuanet.com/ziliao/2003-01/17/content_694740.htm