初三化学上册第一单元课题3

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1、课题3走进化学实验室第一单元课题3走进化学实验室化学药品的取用物质的加热连接仪器装置洗涤玻璃仪器实验室药品取用规则1.三不原则：2.节约原则：3.处理原则：不直接接触、不近闻气味、不尝按照实验要求取用药品，如未说明用量，液体取(1～2mL)，固体盖满试管底部。不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器一、化学药品的取用1、固体药品的取用存放固体药品的仪器：广口瓶取用固体药品的仪器：镊子：块状药匙：块状或粉末纸槽：粉末固体药品液体药品（二）取用方法“一横二放三慢滑”．①用镊子夹取块状固体药品

2、②将试管横放③把药品放在试管口④慢慢将试管竖立起来，让药品滑到试管底部1、块状固体目的：避免打破容器⑵粉末状固体：“一斜二送底三直立”．①用药匙取少量粉末状药品放在纸槽上②将试管倾斜③把盛有药品的药匙或纸槽小心送入试管底部④使试管直立起来，让药品全部落到底部目的：避免药品沾在管口和管壁上托盘天平1、托盘天平的精确度：0.1g2、托盘天平的组成：托盘、指针、游码、游码标尺、分度盘、调节天平平衡的平衡螺丝称量固体药品的仪器：3.称量时，托盘天平应放在平稳的桌面上，(或实验桌)，先要调零，把游码拨到标尺左

3、端即零刻度处，检查天平是否平衡。平衡的标准是指针指在刻度盘的中央。思考：如果调零后，指针没有指在刻度盘的中央，怎么调平衡呢？①指针向右偏右边偏重调节右边螺丝使它向里转动调节左边螺丝使它向外转动。②指针向左偏左边偏重调节左边螺丝使它向里转动调节右边螺丝使它向外转动。4.称量时，记住是“左物右码”即称量时把物体放在左盘，砝码放在右盘，砝码要用镊子夹取，加法码时，先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码直到天平平衡为止，记录下所加砝码和游码的质量。即物质的质量=砝码的质量+游码的示数。左盘=右盘+游码思考

4、：如果砝码和被称量物位置放错了，即“左码右物”那么测量结果为：砝码的质量=物质的质量+游码的示数。物质的质量=砝码的质量-游码的质量。5.称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码拨回“0”处。1.称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，然后把药品放在纸上称量。2.易潮解的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里进行称量。注意事项：3、天平不能用于称量过热、过冷或超过称量标准的物体，练习1、用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时，药品必须放在（）A、托盘上B、纸上C、玻璃器

5、皿里D、铁盒里C解析：易潮解的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里进行称量。2、用托盘天平正确的称量药品，所用砝码的质量和游码的示数如下图所示，请读出药品的质量47.4g考点：托盘天平的使用：精确度为0.1g“左物右码”物质的质量=砝码的质量+游码的示数3、用托盘天平称量物质时，若砝码放在左盘，称量物放在右盘，平衡时，砝码为5g，游码读数为0.9g，则称量物的实际质量为（）A、4gB、4.1gC、5gD、5.9gB解析：“左码右物”那么测量结果为：砝码的质量=物质的质量+游码的示数。物质的质

6、量=砝码的质量-游码的质量。2、液体药品的取用较大量液体药品少量液体药品一定量的液体药品存放液体药品的仪器：细口瓶、滴瓶（1）大量液体的取用：直接倾倒法【注意】1、瓶塞倒放，试管口对着试剂瓶口，2、慢慢的倒液，标签向着手心，3、轻轻刮掉残液，之后盖紧塞，4、放回原处标签向外摆放。1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答:防止腐蚀桌面和污染试剂2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答:防止液体外洒或飞溅.应该缓慢的倾倒。3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处

7、？答:防止残留的液体流下腐蚀标签。4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答:防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化，防止药液与空气中的物质发生反应而变质。便于下次使用。（2）少量液体的取用：使用仪器：胶头滴管思考与讨论使用滴管要注意什么？注意事项：①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；③取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。④不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。点拨释疑（3）定量液体的取用：量筒思考与讨论使

8、用量筒量取液体时须注意什么？量筒的使用1、准确度：0.1mL2、量液时，量筒必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。3、不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。4、量筒的规格等于或略大于所量液体的体积俯视读数：读数偏大，实际量取液体的体积偏小仰视读数：读数偏小，实际量取液体的体积偏大俯视仰视1、某学生俯视量筒内液体读数为40mL，则实际液体体积为()A.大于40mLB.小于40mLC.等于40mLD.无法判断