小学语文六年级上册《1长江之歌》ppt课件（3）

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1、长江之歌长江,中国第一大河。发源于青藏高原唐古拉山脉主峰格拉丹冬雪山的西南侧，源头冰川末端海拔5400余米。干流流经青海、西藏、四川、重庆、云南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，在崇明岛以东注入东海。支流还流过甘肃、陕西、贵州、河南、浙江、广西、福建、广东等8个省、自治区境内。干流全长6300余公里，长度居世界第三位；流域面积180余万平方公里。课外小知识描写长江的古诗句大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（苏轼《赤壁怀古》）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）

2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。自由读。说说读了这句诗想了解什么。（1）为什么说长江是无穷的源泉？（2）为什么说长江有母亲的情怀？集体交流从哪些地方看出长江是无穷的源泉？你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。“雪山”在祖国的最西部，“东海”在祖国的最东部，长江能从祖国的最西部走来，向祖国的最东部奔去，说明她源泉是无穷的。从哪些地方看出长江有母亲的情怀？你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。说说你对这二句的理解。哺育各族儿女：只有母亲才会哺育儿女，在这里把长江看

3、作了母亲，而且长江哺育的是各族儿女，可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。你用健美的臂膀，挽起高山大海：这里又把长江拟人化了，长江很长，它就像母亲伸长那健美的臂膀，从西至东，把祖国的高山大海拉在手里，让它们紧密联系在一起，永不分离。同学们小组合作学习第二节并思考：从哪些地方看出长江是无穷的源泉，它有母亲的情怀？无穷的源泉：1.“远古”是指很遥远的古代，长江从远古走来，向未来奔去，时间跨度很大，长江永远不会停息，所以说它是无穷的源泉。2.“灌溉花的国土”，祖国的领土那么大，长江能将它们一起灌溉，所以说它是“无穷的源泉”。无穷的源泉：3.“推动新的时代”，长江能推动时代的发展，力量是无穷的。同学们选

4、择你喜欢的句子读一读。母亲的情怀：1.“你用纯洁的清流，灌溉花的国土”。母爱是纯洁的、神圣的，长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。2.“你用磅礴的力量，推动新的时代”，母亲的力量是巨大的，长江就像母亲一样，对新时代的发展起着不可估量的作用。同学们，作者从空间和时间上歌颂了长江，学完了这首诗，你们有什么感想呢？是啊！长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩；长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江，表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。小结《长江之歌》用（）的手法，把长江比作（）,赞颂了长江的（）、（），表达了对长江的（）、（）之情。拟人母亲宏伟壮观热爱依恋（1）有感情地朗读《长江

5、之歌》。（2）课外收集有关长江的资料，读一读。课外作业