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《《诚信与我们同行》主题班会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《诚信与我们同行》主题班会时间：地点： 参加人员：主持人：活动背景：诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，才能培养全面发展的栋梁之才。选题理由：针对学生在学校、在家里经常
2、有说谎的现象，在班级中有的学生不完成作业、抄作业等，为了让学生有所改进、有所认识，希望诚信永远伴随着他们健康的成长，特选此为题。活动目的：1、通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，结合学校诚信教育活动，引导学生讲诚信，比诚信。知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。2、增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。，做一个诚信的小公民。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,for
3、merlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished活动形式：讲故事、诗歌朗诵、找格
4、言、诚信宣誓。活动准备：1、网上搜索相关的准备材料 2、布置会场活动过程：主持人A：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？主持人B：在我们遇到艰难困苦时，什么要永远留在身边？主持人A：它在我们身边，离我们是那样近；主持人B：它又离我们越来越远，是那样模糊。主持人A：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。主持人B：它就是我们一路上的朋友——合：诚信！合：六（1）班《诚信与我们同行》主题班会现在开始！班长讲话：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在5000年的
5、历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信具有强大的向心力和凝聚力，作为新时代的我们，要继承和发扬，让我们从自己做起，从现在做起。主持人（A）：诚信，相信每个人都有自己的理解,请同学们听一听有关诚信的小故事吧？（学生展示）主持人（A）：听了这些诚信的故事，相信同学们都能从中获得许多启示，听一听肖晓蒙同学是怎样说的吧。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,forme
6、rlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished诚信之歌哎、哎、说诚信，道诚信，今天
7、咱就来
8、谈诚信！诚信像支花，开到哪里哪里香！诚信像棵树，载到哪里哪里绿！为人之本是诚信，尊敬爱戴赢诚信曾参杀猪为诚信，儿女孝顺报诚信商人负责讲诚信，民警为民尽诚信哎、哎、谈得好，说得妙，人类最可贵
9、是诚信！诚信像清泉，流到心中润心田！诚信像种子，种到心中结美果！不说谎话有诚信，拿人东西无诚信完成作业显诚信，考试作弊不诚信知错就改好诚信，言行一致最诚信诚信贵如宝，诚信贵如金人人需诚信，从小讲诚信天天做诚信，红领巾要诚信哎、哎、说诚信，道诚信，讲诚信，有诚信，赢诚信，做诚信！我们红领巾就要讲诚信，officiallyes
10、tablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportent
