平面广告设计

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1、平面广告设计专业视觉传达设计准考证号姓名李晓楠指导教师2014年10月10日天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计任务书1.课题名称：平面广告设计2.课题的意义:企业VI设计对于一个现代企业来说，引领时尚潮流，实用性特征强，通过广告的作用更好的宣传产品的品牌，获得有价值的评价和得到消费者的青睐。3.本课题的研究内容：平面广告设计VI设计涉及到企业形象，商业插画十张。所有设计内容的颜色风格都和企业形象设计相符合，简约却不失趣味性，能够以她独具的特色来打动人心。4.研究方法：在深入研究国内外优秀VI设计发展趋势的基础上,把最新的理念融入到自

2、己的设计风格中,并在此基础上加以总结、分析、学习、借鉴，并将所收集的相关资料融入到自己的设计理念中。5.研究手段：运用电脑设计软件（如；Photoshop和Illustrator等）来对VI设计和招贴设计进行电脑制作，最后利用喷绘与后期制作技术把整套VI和招贴完整的装订、装裱完成。6.研究步骤：首先进行资料收集和市场调研并完成调研报告。然后进行创意构思，勾画草图，完善并确定设计方案，用电脑进行辅助设计，成品输出制作完成。7.参考文献资料：[1]康冰《视觉传达基础与应运》.高等教育出版社. 2008年2月[2]杨群.《广告策划》.高等教育出

3、版社.2008年2月[3].《瑞丽服饰》.上海出版社.2009年1-3期[4]日本《服饰》日本原产杂志2009年1-3期[5]日本原产《DHC》杂志2009年1-3期[6]牟跃《广告设计与制作》高等教育出版社2007.7[7]张磊．《的创意与表现》．黑龙江：黑龙江美出版社．2004．1．[8]梁中国．《世界平面广告创意精粹》．湖南：湖南美术出版社．2002-7．学生姓名专业指导教师审批人任务下达日期2014年7月1日全部完成日期2014年10月10日天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计进度计划及检查情况记录表序号起止日期计划完成内容实

4、际完成内容检查日期检查人签名12014.07.1－07.20设计草案22014.07.21－08.01设计草案、制作粗稿32014.08.02－08.10审校设计电子文件42014.08.11－09.05审校设计电子文件交毕业说明书第一稿52014.09.06－09.20审校设计电子文件62014.09.21－10.011、审校设计电子文件2、交毕业说明书第二稿72014.10.02－10.06提交毕业设计作品及毕业设计说明书82014.10.07－10.10准备毕业答辩92014.10.14—10.15毕业答辩注：毕业设计进度计划及检查

5、情况记录表，由指导教师填写，作为学生完成设计各阶段检查凭证。天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计质量指导教师评分表年月日学生姓名李晓楠准考证号专业视觉传达设计毕业设计题目平面广告设计评价内容优秀标准分值分数1.选题能体现本专业培养目标，难度和工作量较大，有较强的创新性。252.调研论证能独立查阅文献以及从事其他形式的调研，能够掌握查阅文献以及从事其他形式调研的方法，较好的对国内外同类设计及资料进行整理与分析，并能确定设计目标，从中获得新知识的能力。103.设计与说明书质量圆满完成任务书中各项要求，能较好地运用已学的理论知识。在各自设计

6、领域中研究分析、创作并独立完成设计工作，设计创新能力强，说明书应思路清晰，能较好地从理论高度对毕业设计进行分析阐述，文字表达能力强，撰写规范，学生综合素质较好。454.学习态度态度认真，作风严谨，刻苦钻研精神突出，遵守各项规章制度，无任何事故发生。105.特点特色与综合素质毕业设计有明显的特点和特色，学生的综合素质较高。10评语毕业设计得分指导教师签字天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计质量评阅人评分表年月日学生姓名李晓楠准考证号专业视觉传达设计毕业设计题目平面广告设计评价内容标准分值分数1.选题能体现本专业培养目标，难度和工作量较大

7、，有较强的创新性。202.分析、设计综合分析正确、思路清晰；设计合理。103.结构、实验结构正确、合理；实验方法合理、可靠。154.作品质量创意构思能力强，作品制作符合要求，效果良好。205.创新与使用有一定的创新性或独特之处，并有一定的实用价值。156.说明书撰写质量圆满完成任务书中各项要求，能较好地运用已学的理论知识。在各自设计领域中研究分析、创作并独立完成设计工作，设计创新能力强，说明书应思路清晰，能较好地从理论高度对毕业设计进行分析阐述，文字表达能力强，撰写规范，学生综合素质较好。107.与任务书相符情况与任务书完全相符10评语毕

8、业设计得分评阅教师签名摘要内容提要：广告是向大众传播信息的手段。主要依靠语言声音的“听觉传达”和文字图形的“视觉传达”，以及听觉、视觉传达兼备的电影、电视的、“综合传达”。其中，视觉传达具备数