历年公共关系学试题

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1、2005年10月课程代码：00182一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．现代公关传播的本质特征是组织与公众交流的（　　　）A．单向性B．逆向性C．双向性D．单一性2．公共关系的承担者、实施者、行为者是（　　　）A．组织B．公众C．个人D．传媒3．现代公共关系职业化的开始时期是（　　　）A．巴纳姆时期B．哈罗时期C．艾维•李时期D．爱德华•伯尼斯时期4．国际公共关系联合会成立的时间是（　　　）A．1937年B．1948年C．19

2、55年D．1978年5．公关传播最基本的功能是（　　　）A．提高知名度和美誉度B．强化舆论，扩大影响C．创造舆论，告知公众D．引导舆论，控制形象6．应用象征性的标记来宣传组织形象执行的原则是（　　　）A．有效性原则B．符号化原则C．总体性原则D．整体性原则7．按经营方式划分的公共关系公司是（　　　）A．合作型公司B．专门业务服务公司C．综合服务咨询公司D．专项业务服务公司8．在公关人员培养中，比较正规而又有效的途径是（　　　）A．函授教育B．大专培训班C．大学本科教育D．公共关系培训班9．公共关系学中的公众特指（　　　）A．积极受众B．被动受众C．消极受

3、众D．公共受众10．公共关系工作对象中最敏感、最重要的部分是（　　　）A．内部公众B．顾客公众C．政府公众D．媒介公众11．认为“教师文质彬彬，商人唯利是图”的心理定势是（　　　）A．首因效应B．近因效应C．定型作用D．晕轮效应12．首次提出需要层次理论的思想家是（　　　）A．艾维•李B．巴纳姆C．伯尼斯D．马斯洛13．在公关传播中运用“名流公关”的作法，主要是想发挥舆论的（　　　）A．制约作用B．监督作用C．鼓动作用D．指导作用14．从众行为的主观原因是（　　　）A．团体压力B．不愿被孤立C．权威命令D．他人劝说15．公共关系调查的第一个环节是（　　　

4、）A．组织实际形象分析B．组织形象差距分析C．公众辩认与分析D．组织自我形象分析16．在组织形象地位的测定中，属于最佳公共关系状态的是（　　　）A．高知名度、高美誉度B．低知名度、低美誉度C．高美誉度、低知名度D．低美誉度、高知名度17．公共关系策划流程PDCA工作法中，“A”指（　　　）A．计划B．实施C．检查D．总结18．公共关系活动中，发言人制度属于（　　　）A．新闻代理模式B．公共信息模式C．双向不平衡模式D．双向平衡模式19．在两级传播模式中，意见领袖又可称之为（　　　）A．把关人B．守门人C．舆论指导者D．媒介20．身势语言和情态语言属于（　

5、　　）A．文字传播媒介B．网络传播媒介C．电子传播媒介D．非语文传播符号21．公众代表座谈会的最后阶段是（　　　）A．选择与会代表和印发通知B．举行公众代表座谈会C．整理分析公众代表座谈会情况并撰写情况汇报D．确定公众代表座谈会议题22．策划具有新闻价值的事件又可称之为（　　　）A．新闻发布会B．制造新闻C．撰写新闻资料D．撰写新闻稿23．发布新闻的原则是（　　　）A．坚持实事求是B．追求新奇C．具有轰动效应D．强化感染力24．公共关系广告与商品广告的主要区别在于（　　　）A．前者推销产品，后者推销服务B．前者是营利性的，后者是非营利性的C．前者是非营利

6、性的，后者是营利性的D．前者旨在确立组织形象，后者旨在推销产品25．最具公关效果的口语表达形式是（　　　）A．报告B．演讲C．谈话D．会谈26．传统的市场营销策略组合一般简称（　　　）A．2P’SB．4P’SC．5P’SD．6P’S27．在VIS中，应用最广泛、出现频率最多的要素是（　　　）A．标准字B．标志C．标准色D．企业选型28．决定广告策划成败的关键是（　　　）A．广告创意B．广告定位C．市场调查D．广告媒介安排29．我国政府公关工作所奉行的首要原则是（　　　）A．真实公开原则B．公众利益至上原则C．科学指导原则D．整体统一原则30．我国政府了解

7、和反馈民意的主要渠道是（　　　）A．信访B．新闻发布制度C．社会协商对话D．公众议政活动二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．公共关系的基本职责包括（　　　　　）A．收集信息B．辅助决策C．传播推广D．协调沟通E．提供服务32．组织内设公关机构的基本模式大致有（　　　　　）A．部门隶属型B．部门并列型C．高层领导直属型D．专门技术型E．公关委员会型33．公众的基本特征包括（　　　　　）A．整体性B．共同性C．相关性D

8、．多样性E．变化性34．影响和改变态度的因素有（　　　　　）A．社会因素B．团体