江苏科技大学南徐学院

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============江苏科技大学南徐学院江苏科技大学南徐学院简介　　江苏科技大学南徐学院成立于2002年，xx年5月按照教育部xx号文件精神，确认为由江苏科技大学申办，经国家教育部批准举办的新机制、新模式本科二级学院——独立学院。学院现设船舶与海洋工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、热能与动力工程、通信工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、机械电子工程、物流管理、旅游管理、英语等20个本科专业。xx年计划在全国招生1600人。　　诗画风光与现代设施相融的校园环境　　-----

2、---------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============南徐学院坐落在素有“城市山林”之称的江苏省镇江市，位于镇江南徐新城的中心地段。东枕人文荟萃、钟灵毓秀的南山风景区，西傍亚洲第一、全国最长的润扬长江大桥，南山的人文气韵和润扬大桥的雄伟壮阔在此交汇。南徐学院独立使用江苏科技大学南校区，占地近300亩，其优雅的环境，便捷的交通，园林式、生态型、数字化的校园，成为八方学子求学深造的

3、优选之地。五年来，学院先后投资兴建了图书馆、教学实验综合楼、塑胶跑道标准运动场、学生公寓以及信息技术实验室、虚拟企业实验室、计算机软硬件实验室、机电控制实验室、旅游实训中心等辅助教学设施。　　严格管理与优良学风结合的长效机制　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============南徐学院确立了“一切为了学生成才，为了一切学生成才”的办学宗旨、“以育人为中心，以需求为

4、导向，以质量求生存，以特色谋发展”的发展战略。学院举办方江苏科技大学是具有70多年办学历史的国防科工委与江苏省共建的高等学校，办学成果丰硕，办学经验丰富。江苏科技大学对南徐学院的教学和管理全面负责，专任教师主要由江苏科技大学选派高学历、高职称、高水平的优秀教师担任，其中具有副教授以上职称和博士、硕士学位的教师占60%以上。南徐学院实行学分制、导师制、主辅修制等严格而富于创新的教学管理办法和充满生机活力的运行机制。为确保教育教学质量，由江苏科技大学名师组成教学督导组全程监控课程教学。学院坚持执行早、晚自习制度、床卡制度和寝室检查制度；严格课堂纪律，实行学生考勤制度。努力营造“自尊、自

5、信、自强”的氛围，以人文氛围陶冶学风，以创新实践提高学风，强化学校、家庭、社会共同育人的理念。为激励学生勤奋学习，学院所设立的奖学金奖励面达35%以上，特等奖学金每学年5000元。　　专业技能与综合素质并重的学生培养　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============学院要求学生学好自己的“一个专业”；掌握外语、计算机“两门工具”；练就口头表达、书面表达和人际沟

6、通“三项技能”；培养自强、诚信、务实和创新“四种品德”。学院还将国际化的办学教育理念融入专业培养中。目前已与美国、澳大利亚的教育机构和高校开展多方面的国际交流：设立了IBI、IoE等项目；每学年举办两期“IBI”班。学院十分注重学生心理素质培养，将心理素质教育课列为各专业必修课。通过开展各类课外活动、社会实践活动和素质拓展等系列素质教育，寓教育于文化活动之中，促进学生全方位素质的健康发展。　　　　　　　　人才培育与市场需求同步的实用教育　　南徐学院--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-----------------

7、----~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============地处苏南制造业基地和江苏沿江开发带，根据其地理优势，确定了面向制造和服务行业，培养基础知识面宽、实践动手能力强，与人才市场“零距离”的高素质应用型实用人才的办学思路。学院选择市场紧缺专业招生，强调对学生实践、应用能力与就业、创业能力的培养，大大提高了学生的就业技能和就业率。办学五年来，学院以严谨的作风，严格的管理和良好的学风赢得了社会