邓中甲方剂学笔记

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1、方剂学中医方剂学讲座笔记——成都中医药大学邓中甲教授目录01讲202讲303讲604讲1005讲1406讲1807讲2308讲2709讲3210讲3611讲3912讲4313讲4614讲5115讲5616讲6017讲6418讲6819讲7320讲7721讲8222讲8623讲8924讲9425讲9826讲10227讲10828讲11229讲11630讲120  方剂是中医药学理、法、方、药的一个重要组成部分,是在辨证立法的基础上选药配伍组成的。“方以药成”、“方从法出”、“法随证立”,说明了方剂的来源及二者之间的关系是互相为用、密不可分的,反映了中医药学从实践到理论,又以理论指导实践

2、的发展过程。方剂是中医临床用药的主要形式和手段,其配伍规律有着深刻的科学内涵。方剂学是中医基础学科之一,是在历代医药学家广泛实践的基础上发展成熟的,是介于中医药理论与临床用药之间的桥梁。方剂学的基础研究,是发展中医药学,促进中医药现代化的重要环节。  方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科,是中医药学各类专业必修的基础课程。方剂学在辨证审因,确定治法的基础上,按照组方原则,选择恰当的药物合理配伍,酌定合适的剂量、剂型、用法。  方剂学研究指导原则以中医学术思想为基础,以科学方法论为指导,以方剂为主要研究对象,旨在揭示方剂学科规律的研究方法。  方法是在传统中医临床观察和思

3、辨方法的基础上,引入和吸取现代科学方法发展起来的体现了中医学整体、系统、辨证的基本思想与现代自然科学方法的结合,方剂学科理论与现代多学科技术手段的结合。125  方剂学研究具体工作主要有:临床试验,文献整理,逻辑分析,实验研究,多学科研究等方面。  方剂学与现代药理、化学、制剂及生命科学等多学科的渗透,运用实验研究的手段,从实证的角度认识方剂效用与方内药物之间的配伍关系,阐明方剂效用的物质基础和作用机理,发现方剂的潜在功效和新用途以及改进传统剂型,研发复方新药。  介绍方剂学的基础知识。重点讲解解表剂、泻下剂、和解剂、清热剂、温里剂、补益剂、固涩剂、安神剂、开窍剂、理气剂、理血剂、治

4、风剂、治燥剂、祛湿剂、祛痰剂、消食剂、驱虫剂、涌吐剂等150首基础方、代表方、常用方的组成、用法、主治、配伍意义及加减运用。方剂学充分体现了中医的特色,在临床上体现出整体的动态。它是中医学与现代医学在学科的重视上很大差别的一个方面,现代医学重药轻方,中医轻药重方(或重药更重方)。01讲什幺是方剂,《方剂学》。方剂学的性质,学习方剂学的目的与任务。方剂学的学习方法。什幺是方剂,《方剂学》有人误解处方(几味药组成)就是方剂。方剂是也严格规定性的。“方”有规定,规矩之意。“以规成圆,以矩成方,不以规矩,不成方圆。“剂”字在战国以前为“齐”。工具书中解释“剂”为“排比而整齐谓之齐(剂),参差

5、而无杂谓之齐(剂)”。事物排列当中,不管是高矮多少,它都有一定的整齐度。既使高矮不一,但有一定规定性。方剂定义:指药物按一定之规矩和方法组合成方。《汉书艺文志》:“方者,本草石之寒温,量疾病之浅深,假药味之滋,因气感之宜,辨五苦六辛,致水火之剂,以通闭解结,反之于平。”组织方剂要考虑到药物的性味,针对疾病的具体情况,经过套炮制加工调配,(水火之剂),达到通闭解结,反之于平。治疗了疾病。也强调了规定性。方剂应是辨证论治确定治法之后,选择合适的药物,决定用量,按组成结构之要求(君臣佐使),妥善配伍而成。不是简单的药物的拼凑,堆积,也非任何一张处方都可被称为符合要求的方剂。民间医学虽也能治

6、病,要求较低。方剂学是一学科,阐明和研究治法与方剂的理论及其临床应用的一门学科,是中医学主要的基础学科之一。它包含强调两个问题:(1)方剂学是研究阐明治法与方剂的理论。中医药学历来用理法方药四个环节来概括。理,理论(包括生理[脏像学说为代表]病理[病因病机学说为代表]),治法,方剂,中药。方剂学讨论的不仅仅是方,还在法。研究法与方这两个环节。(2)方剂学不仅研究理论,还非常强调临床运用。在理论与临床运用方面探讨治法与方剂的本质,运用规律。方剂学的性质,学习方剂学的目的与任务方剂学划分为中医学的专业基础课。中医主干课。在传统中方剂学是个桥梁课。前以中基,诊断学,中药学为基础,后接着临床

7、课(中医内外妇儿科),是学员从基础到临床的过度。过去师带徒往往先读本草,后背汤头,就上临床,学汤头学方剂是随师上临床过程当中的学习。现代中医教学为大生产式的教育体制,由专业基础课到临床,比较系统之过程,所以从传统学习当中来看,中医学的方剂学是一个桥梁课。方剂学的任务是经过一定数量常用方剂的讲授,引导学生掌握组方原理和配伍规律,培养学生分析、运用方剂以及临证组方的能力,并为学习中医临床课程奠定基础。教材中方剂分为(根据性质)三类(1)基础方(2)(3)常用方

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