2006高考语音专题复习教案

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1、2006届高考语文复习资料2006高考语音专题复习教案考点精讲语音题,2001年起年年必考。《考试说明》对于语音的要求是:“识记现代汉语普通话的字音”。能力层级为识记A。字音包括字的声、韵、调。这一题型考查的是容易读错的字。读错的字主要有以下几种情况:多音字读错。语音题总共考16个字的读音,其中总有多音字,有些年份达一半以上,1998年考的全是多音字。声母混淆。声母的混淆有两种情况:一是受方言的影响,在某些方言区,有些声母不分,如“n、l”。另一种情况是相同的声符构成不同的形声字,它们的声母不同,这时人们往

2、往受常见字读音的影响而读错,如:以“广”为声符的字,声母为“g”或“k”,人们往往受“矿”字读音的影响,将“犷”读成“kuàng”;以“寺”为声符的字,声母可读“zh、ch、sh”,如“峙”、“持”、“恃”;以“甫”为声符的字,声母可读“f、b、p”,如“辅”、“捕”、“铺”。读半边字。因语音的演变,许多形声字的声符已经不能准确地表明其读音了,但人们还常常只读其声符,如“廓、畸、歼、抨”。韵母混淆。最常见的是前后鼻音的区分,如“膺”、“铤”、“嗔”、“屏”。语音题在高考中出现过的题型有:1、着重考字音认读。

3、如1993年题,1996-1999年题,2001年题,2004年全国题、广东题等。2、字形与字音结合起来考查。如1991年题、1994年题、1995年题。3、字音与字义结合起来考查。如1992年题。语音考查的内容和形式不会有大的变化,主要是以考单个字的读音为主,但不排除将字音与字形结合起来考查,因为题目没有增加而考查的内容多了。1、  形声字的误读形声字由于声母、韵母发生变化(声旁与读音不完全相同)而造成的误读。这是叫普通的一种情况。例如:玷污(diàn) 浸渍(zì)  愤懑(mèn) 箴言(zhēn) 

4、彤云(tóng)蹊跷(qi)   粗糙(cāo) 挟私(xié)  倜傥(dǎng) 擂台(lèi)皎洁(jiǎo) 干涸(hé)  桎梏(kù)   惬意(qiè)  忌讳(huì)缄默(jān)  阴霾(mái) 对峙(zhì)  付梓(zǐ)  熟稔(rěn)羞赧(nǎn) 悼念(dào) 粗犷(guǎng)整饬(chì) 雕砌(qì)巨擘(bò)  哺育(bǔ) 碑碣(jié)  蓓蕾(bèi) 迸裂(bèng)绷带(bèng) 婢女(bì) 针砭(biān) 濒临(bīn) 摒除(bìng)同仇敌

5、忾(kài)  卷帙浩繁(zhì)  言简意赅(gāi)  刚愎自用(bi)怙恶不悛(hu)  良莠不齐(you)  皓首穷经(hao)  功亏一篑(kuì)鳞次栉比(zhì)  暴殄天物(tiǎn)  瞠目结舌(chēng)  引吭高歌(háng)白雪皑皑(qí)2、形近字的误读由于字形相似,而导致的误读。汉字形近字很多,因而造成误读也很容易。例如:证券(quàn)(卷)  辍学(chuò)(缀 掇 裰)暗习(ān)           联袂(mèi)(诀)362021/6/242006届高考语文复习资料

6、赝品(yàn)(膺)     教诲(huì)怙恶不悛(quān)(俊,峻)   不容置喙(huì)(缘,掾)沧海一粟(sù)(栗)         稗官野史(bài)(俾,婢)殚精力竭(dān)(弹)        戛然而止(já)百战不殆(dài)(怡,迨,绐)  阪上走丸(bǎn)(扳,坂)3、多音字误读(1)        多音多义字的误读有的字字义不同,字音也不同   兴办(xing)兴   兴致(xing)(2)        同义多音字的误读   剥削(bō)                剥削

7、(xuē)            柏树(bǎi)剥                      削                       柏剥花生(bāo)             削苹果(xiāo)          柏林(bó) 例如:执拗(nìu)(拗òo口)   分泌(mì(泌bì阳)    蹊(qī)跷(蹊xī径) 省悟(xǐng)(节省shěng)宝藏(zàng)(收藏cáng)     边塞(sài)(堵塞sè)    发难(nàn)(难nán兄难弟)处(chǔ)理(处chù所)    殷

8、(yān)红(殷yīn实) 商贾(gǔ)(贾jiǎ)  屏障(píng)(屏bìng除)   淡泊(bó)(湖泊pō) 和(hé)谐(和hè诗) 稀薄(bó)(薄bò荷)(很薄báo)    穿凿(záo)(确凿zuò)  曲(qū)解(曲qǔ子)        折(shé)本(折zhē腾)(折zhé服) 中(zhòng)肯(中zhōng间)   颤音(chàn)(颤zhàn抖)校(jiào)勘(学校xiào) 

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