2018五年级英语上册第四单元教案设计

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1、★精品文档★2018五年级英语上册第四单元教案设计2018五年级英语上册第四单元教案设计UnitfourWhatcanyoudo?Lesson1一．教学内容A.Let’stryLet’stal二．教学目标1.能够理解对话大意，能够运用核心句型完成问答活动。2.能够在情景中运用句型Whatcanyoudofortheparty?Ican......询问并回答某人能做什么事情。3.能够按照正确的语音、语调朗读对话并进行角色扮演。三．教学重难点重点:够在情景中运用句型Whatcanyoudoforthepa

2、rty?Ican......询问并回答某人能做什么事情。难点:能够按照正确的语音、语调朗读对话并进行角色扮演。四．教学准备录音机、录音带、词卡。五．教学步骤Step.1.War-up1.Lead-in(ainscence)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16★精品文档★T:ThechildrenwillhaveanEnglishpartynextTuesday.然后借助日历或学校校历介绍：We’ll......next......帮助学生理解句意。T:chenjieca

3、nplaythepipa.Zipcandance.Zoocansing.Step.2.LettryT:Whatcaniedo?听录音，选出正确答案。Step.3.Lettal1.引入话题：如果我们学校也办一场晚会，同学们会做什么呢？T:Whatcanyoudofortheparty,chlidren?(板书，带读，问答。)引导学生回答Ican......T:Wonderful!youarehelpful.2.听录音，理解对话。同学们会做很多，那么我们看看我们的朋友ZhangPeng、john、Wuyi

4、fan会做什们呢？教师设计问题，学生带着问题听录音。WhatcanZhangPengdo?Whatcanjohndo?3.听录音，模仿朗读。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16★精品文档★4.学生三人一组，分角色练习表演对话，教师鼓励学生配上相应的动作。5.请几组学生进行展示，鼓励其他学生和教师一起进行评价。Step.4.consolidation教师引导学生复习各种文娱活动的英文名称，然后请学生将sing,dance,drawpictures,cleantheroo,

5、dosoeungfu等词带入本节课核心句型中练习对话。S1：Whatcanyoudo,...?S2:Ican.....Step.5.Suary师生一起总结本节课学习的知识，学生说一说还有什么不懂的地方以及自己学习中遇到的困难。Step.6.Hoewor1.听录音，跟读本部分内容。2.将本节课学习的新单词在四线三格内抄写5遍。六．板书设计Unit4Whatcanyoudo?A.Let’stryLet’stalWhatcanyoudofortheparty?IcansingEnglishsong.Ican

6、dosoeungfu.七．教学反思2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16★精品文档★UnitfourWhatcanyoudo?Lesson2一．教学内容A.Let’slearndoasurvey二．教学目标1.能够听、说、读、写词汇dance，singEnglishsong，doungfu,playthepipa,drawcartoons.2.能够在情景中运用句型Whatcanyoudo?Ican......询问并回答某人能做什么事情。3.能够完成关于课余文化活动的调查并

7、填写点查表。三．教学重难点重点:能够听、说、读、写词汇dance，singEnglishsong，doungff,playthepipa,drawcartoons.难点:能够在语境中正确运用短语及句型交流。四．教学准备录音机、录音带、词卡。五．教学步骤Step.1.Review(复习)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16★精品文档★从Let’stal的对话导入词汇教学。教师边出示此卡边问学生：T:Hi,children.WewillhaveanEnglishpartyn

8、extTuesday.Whatcanyoudofortheparty,.....?S1:Ican......T:Great!youarehelpful.Whatcanyoudo,...?S2:Ican......T:Wonderful!youarehelpful.Whatcanyoudo,...?S3:Ican......在交流的过程中，教师板书重点句型，并将单词卡粘贴在黑板上。在教学playthepipa后，教师可进一步介绍一些西方的乐器，如：erhu