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时间:2018-10-02
《20152016七年级语文下册_第一单元_第1课《童年的朋友》课件 苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、导入新课朋友是一杯酒,越能是困难的时候,越能品味到他的真诚;朋友是一盏灯,在我们最黑暗的时候,是他给我们以无穷的力量,走出困境;朋友是冬日的暖阳,在我们人生的道路上,是他们处处为我们驱散阴霾。真的,真挚的朋友给我们鼓励,给我们力量。在你们成长的历程中谁曾是你最真挚的朋友呢?他们身上有什么可贵的品质?今天我们一起来认识一下高尔基童年的朋友,看看她身上有什么魅力,岁高尔基又产生了怎样的影响呢。童年的朋友节选自前苏联作家高尔基的自传体三部曲的第一部——《童年》第一课时1.学习作者抓住特征刻画人物的方法。2.学习作者生动细腻而又饱含感情的语言特点。3.领会外祖母对高尔基的深远影响。学习目标重难
2、点1.感受外祖母慈爱的形象。2.品读对外祖母的精彩描写了解背景高尔基童年寄居在外祖父家时,“外祖父家里,弥漫着人与人之间的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份”。这是个典型的俄罗斯小市民家庭。在这样的家庭里生活,生活像“铅样沉重”,高尔基的童年充满苦难。所幸的是,他的周围也有许多善良正直的人,他们给了高尔基良好的影响,给了高尔基力量和支持。其中首推外祖母。外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学史中最光辉、最有人性、最有诗意、最有艺术魅力的形象之一。自学提纲(10分钟左右)一、读课文,掌握字词,了解作者。二、读课文,思考:1、从文题来看,“外祖母”和我是什么关系?2、外祖母在孩
3、子的眼里是长辈,可作者在文章中说外祖母是他的“朋友”,而且是“最知心”“最珍贵”的“终身”的朋友。对此你是怎样理解的?(结合文中的句子加以体会)三、说说文中哪些地方体现了外祖母对“我”的理解和关爱。了解作者高尔基(1868—1936),苏联作家。1906年发表长篇小说《母亲》被视为第一部社会主义现实主义作品。自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,还有《母亲》、剧本《小市民》等。辨析字词:咕哝gūnong噗pū绺liǔ诅咒zǔzhòu嗅xiù鬃zōng脸颊jiá皱纹zhòu绉纱zhòu终身:一生(多就切身的事说)。终生:一生(多就事业说)。重点词语读课文,感知文意,说说“外祖母”和
4、我的关系。学法指导:①要了解一篇文章的主旨,重要的是要抓住文章的“文眼”,即文章的关键句。在记叙文中,要多观察文题和文章的最后一段。②每读完一段时,要及时概括段落的中心意思,这样就能尽快的把握文章的主旨。外祖母是我终身的朋友,最知心的人,最了解、最珍贵的人。1、从文题看“外祖母”和我是什么关系?2、是一种怎样的关系?(用文中的语句回答)朋友4、外祖母在孩子的眼里是长辈,可作者在文章中说外祖母是他的“朋友”,而且是“最知心”“最珍贵”的“终身”的朋友。对此你是怎样理解的。(可从文中的句子体会)①、因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己,而且和“我”之间有着一种特殊的友情;外祖母能像朋友一样
5、尊重自己,平等地对待自己;外祖母是自己最知心的人,自己内心的话都能和外祖母交流;②、说外祖母是“终身”的朋友,是因为外祖母的爱,把“我”的心灵从黑暗中带到了“光明的地方”,外祖母“对世界无私的爱”丰富了“我”的精神世界,外祖母的乐观、坚毅使“我”充满了坚强的力量以应付困苦的生活。说话的语气“温暖而柔和”,“好似在用心地唱歌”。对于睡觉问题的处理——“不想睡就不睡好了”。关于奶瓶的问题的处理——“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声点说”。5、说说文中哪些地方体现了外祖母对“我”的理解和关爱?课堂总结本文透过孩童的眼光,运用细腻而饱含深情的语言,通过对外祖母形象的细致描绘,表现了外祖母乐观
6、、坚毅的性格,对“我”一生的影响,使我走出黑暗、走向光明。抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。1、用最简洁的语言概括段意。第一部分(1—6)写外祖母对“我”无微不至的关爱。(记叙描写)第二部分(7)表达“我”对外祖母的感激,写出了外祖母对“我”一生的影响。(议论抒情)当堂训练2、模仿课文写法,展开想像,把“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”拓展成一段具体的祖孙对话。要求:(1)对话符合人物性格(2)说明你这样设计的理由(3)对话内容在100字以内。外祖母:“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”我:“好祖母,什么都瞒不过你,千万别告诉我妈妈,不然她又要骂我了!”我央求道。
7、外祖母:“你呀!真像一个野猴子,下次再这样,我就把你关进黑屋子里!”外祖母瞪了我一眼。我:“我知道了,下次再也不敢了。”课外作业1、找出文中你认为描写外祖母比较精彩的语句,并简单赏析。2、背诵课文最后一段。童年的朋友节选自前苏联作家高尔基的自传体三部曲的第一部——《童年》第二课时学习目标1.根据文中生动传神的人物描写,感受外祖母的形象;2.感受外祖母独特的人格魅力,理解外祖母对我一生的深远影响。自学提纲(10分钟左右)一、划出有关描写外祖母的语
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