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时间:2018-10-02
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1、英语学习方法(十分重要)首先做好预习的准备这样听课会更清晰上课不容易瞌睡其次是听课最好重点学科准备好笔记本养成上课记笔记的习惯像历史地理一类的就不用了复习要有明确目标不知你们有没有晚自习初一学到晚上9点半比较好我说说英语怎样学习吧?不说别的我英语初中再年级是前3的年级一共近1000人哈哈厉害吧绝招没别的就是多背课文训练出语感一些本来不懂得问题凭语感就可以解决了怎样学好初中语文——学习习惯的养成:(1)基础知识——生字词(包括文下注释和文后“读一读写一写):要求自己能够会读、会写能默,重点词语弄懂词义,不定期抽查默写。(2)要求背诵的课文、古文及诗词:要求学完即会背
2、;对课外古诗词要求每天(指有语文早读的日子)背一首。(3)练习中的阅读:要求每篇必做,且必须认真做;用好配发的两本语文练习,老师讲解阅读过程中,注意总结阅读方法。(4)每周一篇作文,一篇美文贴评,小作文随课文要求安排;平时多看《语文报》和各大报纸的作文周刊。(5)作业要求:态度认真,书写工整;要求家长签字。(6)每节语文课两分钟名人名言积累交流(7)语言积累:①要有语言积累本,摘抄词、句、段、成语、名人名言、名诗佳句或自己认为优美的句子段落;②准备本学期要求阅读的三本名著《繁星春水》、《爱的教育》、《伊索寓言》,准备读书笔记本,在阅读过程中做好读书笔记;用好课外自
3、读课本。一。掌握课堂学习方法,提高课堂学习效果数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。耳到:在听课的过程中,听老师讲的知识重点和难点,又要听同学回答问题的内容。眼到:把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。口到:是自己预习时没有掌握的,课堂上新生的疑问,提出来。心到:课堂上要认真思考,注意理解课堂的知识,主动积极。手到:就是在听,看,思的同时,要适当地动手做一些笔记。二。掌握练习方法,提高解答数学题的能力。1.端正态度,充分认识到数学练习的重要性。实际练习不仅可以提高解答速度,掌握解答技能技巧,而且,许多的新问题常在练习中出现。2.要有自信心与意
4、志力。数学练习常有繁杂的计算,深奥的证明,自己应有充足的信心,顽强的意志,耐心细致的习惯。3.要养成先思考,后解答,再检查的良好习惯,认真思考,抓住关键,再作解答。4.细观察、活运用、寻规律、成技巧。三。掌握复习方法,提高数学综合能力。复习巩固应注意掌握以下方法。1.合理安排复习时间,“趁热打铁”,当天学习的功课当天必须复习,要巩固复习,一定要克服不看书复习就做作业,把书当成工具书查阅的不良习惯。2.广泛采用综合复习方法,即通过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系。综合复习具体可分“三步走”:首先是统观全局,浏览全部内容,通过唤起回忆,初步形成完整的知识体系印象
5、,其次是加深理解,对所学内容进行综合分析,最后是整理巩固。3.重视实际应用的复习方法。通过“完成实际作业”来实现对数学的复习,教育家明确指出,在数学课程中“应当注意把知识的实际应用作为重要的复习方法”,例如复习一元二次方程可做以下四道题。(1)方程3x2-5x+a=0的一根大于-2而小于0,另一根大于1而小于3。求实数a的取值范围。(2)方程2mx2-4mx+3(m-1)=0有两个实数根,确定实数m的范围。(3)方程x2+(m-2)x+5-m=0的两根都大于2,确定实数m的范围。(4)已知三角形两边长a、b是方程2x2-mx+2=0的两根,且c边长为8,求实数m的
6、范围。英语学习方法:英语学习六原则英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可能成功。当然,成功与否还取决于你的"努力"。这一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了!一、简单原则学习英语:从简单的开始运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个......到了第五页已不知道
7、第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品......我能读进去
8、,因为我读
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