高校社会管理职能的实现机制

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1、宏观经济管理论文宏观经济管理论文高校社会管理职能的实现机制学生：王秀文学号：090501060326专业：国际经济与贸易班级：国贸2009.3四川理工学院经济与管理学院二0一二五月宏观经济管理论文摘要：经济飞速发展的今天，少不了人才的支撑，特别是具有高素质的人才。那么，高校就起着举足轻重的作用，它同时具有经济基础和上层建筑的双重属性，不仅仅是教书育人的“摇篮”，也是经济活动的重要引擎。教书育人，科学研究，管理被认为是现代高校社会管理的三大职能，那么，它们是如何有机的联系与分工，从而构成高校完整运作的社会管理职能的呢？本文将浅析高校的社会

2、管理的三大职能以及它们三者之间的实现机制。关键词:高校社会管理职能实现机制宏观经济管理论文目录1前言………………………………………………………………………………12高校的社会管理职能……………………………………………………………12.1高校的社会管理职能之一：教书育人……………………………………12.2高校的社会管理职能之二：科学研究……………………………………12.3高校的社会管理职能之三管理职能………………………………………23高校社会管理职能的实现机制…………………………………………………33.1实现机制的含义…………………………

3、…………………………………33.2高校社会管理职能的实现机制……………………………………………34结束语……………………………………………………………………………65参考文献…………………………………………………………………………76致谢………………………………………………………………………………7宏观经济管理论文1前言当前在高校深化改革的进程中,如何正确认识高等学校的社会管理职能,冲破旧的办学模式,更新教育观念,深化高教改革,促进高校主动适应商品经济与社会的发展,使高校更好地为社会主义建设服务,有着重要的现实意义。高等学校的社会管理职

4、能有哪些？它们之间的实现机制又是什么呢？2高校的社会管理职能2.1高校社会管理职能之一：教书育人教书育人是教育的核心，从最初的初等教育到高校的高等教育，教书育人都是放在首位的。特别是高校，它是培养高素质人才的基地，高素质人才一直是高校普遍提出的教学目标。高素质人才具有较好的综合素质和创新意识、创造能力和创业精神。高校培养人才的职能无法替代，但其职能内涵却是常变常新，集中体现在培养什么样的人才和怎样培养上现时代是一个经济全球化、社会知识化、文化多元化、信息网络化的时代，它与农业时代和工业时代的最大区别在于“捷变性”和“复杂性”。科学技术更

5、新的周期越来越短，科技成果转化为现实生产力的速度越来越快，产业结构和职业结构的调整越来越频繁。同时，科学技术呈现出分化与综合并行的整体化发展态势，科技、经济、政治、文化的相互制约、相互作用不断增强，社会系统的复杂性越来越高。面对捷变性和复杂性的时代特征，无论是株守一隅的专才还是博而不精的通才，都难有大的作为，唯有全才方能左右逢源、应付自如。这里所谓的全才，不是无所不知、无所不能“巨人”，而是全面发展的高素质人才。高校既是培养高学历人才的场所，更是培养高素质人才的基地，因此许多著名学府常常被誉为科学家、工程师、政治家、企业家的摇篮。今日的

6、高素质人才经过实践的磨硕，将成为明日各行各业的创造性人才。2.2高校社会管理职能之二：科学研究高校宏观经济管理论文已经或正在成为各国知识创新的中心和推动科技成果向现实生产力转化的重要力量。大学素以基础研究为强项，以增进知识为目的。如今高校的科学研究不断地由上游向中游、下游延伸，拓展发展空间。当代高科技的发展，一方面打破了科学和技术之间的严格界线，涌现出一批知识高度密集、学科高度综合、科学和技术融合的高科技领域，如信息科学技术、生命科学技术、新材料科学技术等；另一方面，由于高科技成果巨大的潜在经济价值，市场竞争十分激烈，时间效益特别突出，

7、因而也大大缩短了科技成果转化的时间。科学、技术、经济的发展特点和内在联系，要求高校的科学研究跨越学科之间的界线，跨越科学和技术之间的界线，甚至跨越大学和企业之间的界线。发展高科技，实现产业化，高校责无旁贷，应当在新经济的发展中扮演知识创新的中心、知识企业的孵化器、高新技术的辐射源和高新技术开发区的智力支柱等多重角色。2.3高校社会管理职能之三：管理职能高校的管理职能是指大学内部的管理体制、劳动人事制度、规划及其教学、科研、思想政治工作的组织实施过程和办学保障过程的总和。高校管理职能的根本目的和最终目标,就是要通过组织、计划、实施等行动,

8、使学校所拥有的人力、物力和财力等发挥出最大的效益,达到最佳的组合,促进学校奋斗目标的实现。政策的贯彻执行，使学校为社会主义现代化建设培养出德、智、体几方面都得到发展的人才。规划工作包括明确指导思想，确定奋斗