body language

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1、Bodylanguage　　教学目标　　i.重点词汇：　　manage;wave;nod;realize;agreement,disagreement;while,manners;communicate;makesb….;bodylanguage;oneanother;notall…　　ii.日常交际用语：　　1).请求　　may/could/canidothat?　　iwonderificandothat.　　would/doyoumindificomeearlier?　　willyoutellmeifcangonow?　　2).允许　　yes,please

2、./ofcourse./sure./certainly.　　goahead,please.　　that’sallright./ok.　　it’sallrighttome.　　3).拒绝　　i’msorry,butit’snotallowedhere.　　you’dbetternot.　　i’mafraidnot.it’snotright.　　iii.语法：　　复习动词不定式作宾语、定语、表语和状语。　　教学建议　　对话分析　　thislessonistouseofferhelpandhowtoacceptandrefusehelp.whilethesslear

3、naboutthewayofexpressionfromthedialogue.givesomephrasestopractisehowtouseandgraspbettertheability.　　课文分析　　thistwomaterialsaboutbodylanguageandtrainthess’abilitiesofreadingandspeaking.thoughreadingthepassages,themainideaistohavedifferencebodylanguagesofthecountries.forexample;welcome

4、,agreementanddisagreement,no,yes,happy,soon.meanwhilethetwopassagesofferthesstheopportunitytotalkaboutthebodylanguageofchina,britishandothercounties.　　教学建议　　theteachergivethessthequestionsboutthedialoguefirstly.forexample:ifyouneedsomehelp,howdoyouofferthemtohelp?soon.　　theteacherhe

5、lpthesstolisteninordertounderstandwell,afterthatthessspeakandtalkeachotheraccordingthecontentofthedialogue.,sotheteacherorganizesomestudentstoplayaroleaboutoffers,ordivideafewgroupstodiscuss.finallytheteachersummarizetheusefulexpressionofthedialogue.　　重点知识讲解　　accept与receive的用法　　1）ac

6、cept用作动词，意为“接受”，指经过考虑，由主观意志来决定接受，动作者本身是主动的。例如：　　hecouldn’tacceptoursuggestionsbutourgifts.他们不能接受我们建议但接受了我们的礼品。　　shewasverygladtoaccepttheinvitation.她非常愉快地接受了邀请。　　2)receive也是作动词，意为“接到”，指收到某物这一动作，本身有一定的被动性，不包含本身是否愿意接受的意思。　　hedidnotreceiveagoodeducationatuniversity.他没在大学受过良好教育。　　irecei

7、vedaninvitationtothepartyyesterday,butirefusedtoacceptit.昨天我接到一份参加晚会的邀请，但我拒绝了接受。　　eachother与oneanother　　这是两个在词义和用法上极为接近的短语。有些语法家认为：eachother只能用于两者之间；oneanother只能用于两者以上。但是，在现代英语的实际使用中，人们会发现：eachother也可用于“两者以上”；oneanother也可用于“两者之间”。　　ithinkmusicisonewaypeoplecangettoknoweachotherbette

8、r.　　thehusbandandwi