ian3-3鸟之王ppt讲课课件

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1、猜一猜这是鸟的什么部位?“传说中”是指现实中不存在的,是根据生活中的原形再想像创造出来的。“鸟之王”是指百鸟之首,NO.1。话说很久以前,百鸟住在一个大森林内。它们吃饱了肚子之后,有的唱歌,有的跳舞,还有的追逐嬉戏,玩得非常痛快,天天都过著无懮无虑的日子。lE但是有一只穿戴朴实、很不显眼的小鸟,名叫凤凰。它不象别的鸟那般吃饱了就玩,而是从早到晚采集果食。它更把其他鸟扔掉的果子,也一颗一颗捡起来,收藏在山洞里。尖嘴利舌的喜鹊讥笑它是财迷精,连笨嘴拙舌的乌鸦也讽刺它是大傻瓜。听了这些冷嘲热讽,凤凰既不生气,也不灰心,还是照常地做著群鸟瞧不起的工作。 不久有一年遇上了大旱

2、灾,山上的草烤枯了,树上的叶子也长不出来。百鸟都找不到食物,有的饿得头昏眼花,有的饿得奄奄一息。森林里一片哭泣声。一天,凤凰从很远的地方采食归来,看见这光景,急忙打开山洞,把自己多年积存的食物分给了百鸟,使大家渡过了难关。 百鸟为了感谢凤凰的救命之恩,大家都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛,集在一起,做成一件五光十色、绚丽耀眼的百鸟衣,献给了凤凰。从此,凤凰成了最美丽的鸟,而且大家一致推选它为百鸟之皇。每年凤凰生日那天,百鸟都飞来向它祝贺,这就是《百鸟朝皇》。凤凰与其他小鸟相比,它有什么更优秀的地方呢?外形体积比较大,花纹美丽丰富,色彩鲜艳。(也是成为鸟之王的基本条件)

3、头颈身翅膀尾巴脚这么神奇的鸟之王(凤凰)到底是怎么创造出来的呢?鸡首、燕颔、蛇颈、鹰爪、鱼尾、龟背和孔雀毛。它是靠拼凑组合加想象创造而来的。与同桌讨论一下你要准备运用其它鸟类的什么部分组成新的鸟之王呢?鸡鹦鹉啄木鸟老鹰信天翁鸳鸯雉燕子猫头鹰鸵鸟天鹅企鹅松鸡鹭黄鹂鹤大雁翠鸟蜂鸟鹤鹅鹮杜鹃鸟乌鸦麻雀红嘴蓝鹊海鸥鸭犀鸟遗欧孔雀温馨提示:运用彩色笔根据鸟之王的基本条件绘画。(外形体积比较大,花纹美丽丰富,色彩鲜艳。)鸟类的头、身体、尾部是什么形状?中国花鸟画讲到:“鸟形不离球、蛋、扇。”作画步骤:1、设计外形。2、运用点、线、面进行装饰。3、添加颜色、相关背景。1、抓住鸟的特

4、征进行创作。2、运用夸张、简化、添加等方法装饰鸟纹样。3、构图饱满,色彩鲜艳。作业要求:在茫茫的宇宙里,地球就像一颗耀眼的明珠,在这里,大自然用神奇的双手创造出了许许多多的生物和我们共同生活,大家看,这里是我们共同的家园。今天,我们用组合想象的绘画方式为我们的家园增添了这么多的鸟儿朋友,等我们长大了,让我们用我们的双手把家园建设的更加美好,好吗?鸟是我们人类的朋友我们要爱护它!

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