辽宁省2016中考化学考点聚焦 第15讲 金属资源的利用和保护课件

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1、辽宁省化学第15讲　金属资源的利用和保护1．地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中，多数金属化学性质活泼，所以它们以形式存在。只有少数金属化学性质不活泼，如金、银等以____形式存在。2．常见的矿石：赤铁矿主要成分，磁铁矿主要成分，菱铁矿主要成分。化合物单质Fe2O3Fe3O4FeCO3炼铁高炉铁矿石、焦炭、石灰石、空气1．铁生锈：铁在潮湿的空气中与____、____反应生成铁锈(主要成分为)，铁锈疏松、易吸水，如不及时除去可以加速铁制品的生锈。2．防止金属锈蚀的措施。(1)；(2)(如刷漆、涂油、镀不活泼金属或镀一层不易生锈的金属)。水氧气Fe2O

2、3保持金属表面清洁干燥涂一层保护膜3．保护金属资源的途径：(1)防止；(2)；(3)有计划、合理地开采矿物，严禁乱采滥挖；(4)寻找。金属腐蚀金属的回收利用金属的代用品【例1】(2015，本溪模拟)某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察，下列说法错误的是()A．①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈B．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气C．③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(或水蒸气)直接接触【方法指导】铁生锈的条件是与水、氧气

3、同时接触，设计实验时主要运用对比的方法来探究，也可以得出防止铁生锈的措施主要是破坏铁生锈的条件，使铁制品与氧气或水隔绝即可。CA2．(2015，南宁)下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是()A．定期用湿布擦拭铁制文物B．提醒观众不要用手触摸文物C．保持文物储存室内空气的干燥D．在铁制文物表面涂抹一层保护物质3．(2016，原创)下列有关金属资源的利用和保护不合理的是()A．废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一B．银是导电性最好的金属，应该全面取代铜、铝作导线C．车船表面涂油漆可防止生锈D．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石

4、AB4．(2015，随州)一天，小明的爸爸在清理祖传宝物时发现：金手镯光彩夺目，完好无损，圆铜镜表面有少量铜锈，而铁弓则锈迹斑斑。请你帮忙解开他心中的疑问。(1)同是金属物件，受损程度不同，说明金、铜、铁三种金属的活动性由强到弱的顺序是。(2)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，铜生锈除了与氧气和水有关外，还与空气中的有关。(3)为了防止铁制品锈蚀，你的建议是保持铁制品表面干燥洁净。铁>铜>金(或Fe>Cu>Au)CO2(或二氧化碳)5．(2015，海南)海南省是全国海洋面积最大的省份，南海蕴含丰富的化石燃料和矿产资源。(1)请写出

5、你知道的一种化石燃料。(2)请你写出一条保护金属资源的措施。防止金属锈蚀(或废旧金属回收利用，有计划合理开采矿物，寻找金属的代用品)。煤(或石油或天然气)氧气温度达到着火点固体由红色变为黑色将酒精灯放于导管口点燃尾气供给呼吸【方法指导】铁的冶炼主要注意实验的现象、原理、操作的顺序以及尾气的处理，这是考查的重点。A红色固体变为黑色澄清石灰水变浑浊将尾气点燃处理，防止污染空气氧气喷漆有计划、合理地开采矿物C氧气和水刷漆(或涂油)BC5．(2014，营口)小明设计了如下装置，验证CH4可以还原Fe3O4。请回答下列问题：(1)A是储气瓶，向其注水可使CH4

6、流出，使用时应将____(填“a”或“b”)端口与c端口相连。C装置的作用是。a除去混入CH4中的水蒸气(3)小明想用B装置证明CH4不能使澄清石灰水变浑浊，进而排除对F装置的干扰。老师分析整个操作过程后指出省略B装置也可达到上述目的，其理由是实验时必须先通甲烷排净装置内的空气后再加热，防止加热爆炸。排空气的过程中甲烷已经与F中的澄清石灰水接触了，甲烷不能使澄清石灰水变浑浊已经得到证明。