平方差和完全平方公式复习课课件

《平方差和完全平方公式复习课课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、平方差公式和完全平方公式记忆口诀：相同项平方减去相反项平方情景导入展示目标(a+b)(a–b)=a2-b21、平方差公式2.完全平方公式：(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2记忆口诀：首平方，尾平方，首尾2倍放中央，符号看前方。学习目标2.进一步熟悉平方差公式和完全平方公式；3.初步掌握完全平方公式的变化形式。1.会添括号应用乘法公式计算；1.利用平方差公式计算：（1）(a+3b)(a-3b)=（2）(3+a)(-3+a)=（3）(2x-y)(-2x-y)=预习诊断以学定教2.利用完全平方公式计算（1）(2x+

2、3)2（2）(a−3b)2a2-9b2a2-9y2-4x24x2+12x+9a2-6ab+9b23.去括号．（1）a+（b+c）=。（2）a-（b-c）=。4、添加括号使得下列等式成立：(1)a+b+c=a+()(2)a-b+c=a-()预习诊断以学定教添括号时，如果括号前面是正号，括号里面的各项，如果括号前面是负号，括号里面的各项。b+cb-c不变符号改变符号a+b+ca-b+c注意5.添括号：(1)a+b-c=a+()（2）a-b+c=a-()（3）a-b-c=a-(）b-cb-cb+c运用乘法公式计算：（1）(a+b+3)(a+b

3、-3)问题探究师生合作问题一解：原式==()2−32a+b=a2+2ab+b2-9温馨提示：将(a+b)看作一个整体[(a+b)+3][(a+b)-3]（1）(a+b+3)(a+b-3)你还有其他方法吗？a+b-c=a+()a-b+c=a-()运用乘法公式计算：（2）(a+b-c)(a-b+c)b-cb+c解：原式==a2−(b-c)2=a2-（b2-2bc+c2)温馨提示：将(b-c)看作一个整体.[a+(b-c)][a-(b-c)]（2）(a+b-c)(a-b+c)=a2-b2+2bc-c2计算(a+b+c)2(a+b+c)2=a2+

4、b2+c2+2ab+2bc+2ca问题探究师生合作问题二你有几种方法？计算：(x+3)2-x2你能用几种方法进行计算?试一试。解:方法一(x+3)2-x2=x2＋6x+9-x2=6x+9完全平方公式合并同类项问题探究师生合作问题三解:方法二：(x+3)2-x2=(x+3+x)(x+3-x)=(2x+3)·3=6x+9平方差公式单项式乘多项式.计算:(x+5)2–(x+2)(x-2)解:(x+5)2-(x+2)(x-2)=x2+10x+25-(x2-4)=x2+10x+25-x2+4=10x+4温馨提示：注意添括号。问题探究师生合作问题

5、四当堂训练反馈效果（1）(a-b+3)(a-b-3)（2）(x-2)(x+2)-(x+1)(x-3)（3）a2-(a-1)2（4）(a+2b-1)2已知:a+b=5,ab=6,则a2+b2的值是。变式一：a2+b2＝(a+b)2-。小组合作2ab13延伸拓展训练思维已知：a-b=5,ab=6,则a2+b2的值是。变式二：a2+b2＝(a-b)2+。小组合作2ab37延伸拓展训练思维变式四：(a+b)2=(a-b)2+。已知：(a+b)2=8ab=1则(a-b)2=.4变式三：(a-b)2=(a+b)2-。小组合作4ab4ab延伸拓展训练思

6、维完全平方公式的变化形式归纳总结反思提升变式一：a2+b2=(a+b)2-2ab变式二：a2+b2=(a-b)2+2ab变式五：(a+b)2-(a-b)2=4ab变式三：(a+b)2=(a-b)2+4ab变式四：(a-b)2=(a+b)2-4ab1.已知(a-b)2＝13，ab=3则a+b=.课后思考夺取金牌2.已知(a+b)2＝5，(a-b)2＝6，则a2+b2=.