学前儿童气管异物的的紧急救助PPT课件

《学前儿童气管异物的的紧急救助PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学前儿童气道异物梗阻的紧急救助1一、学前儿童气道异物危害2气道异物梗阻是儿童常见的急症之一，年龄多在5岁以下，3岁以下最多（占60%—70%），有报道年龄最小的只有1个月，男孩较多。3以湖南省儿童医院2003-2013年为例，耳鼻喉科10年收治呼吸道异物患儿6780例，平均年接诊近700例。有文献记载，我国每年有近五万儿童因意外伤害而死亡，其中气道异物梗阻窒息死亡的近3000名，占6%。而院前处理不当，是造成死亡的直接原因。4二、人体呼吸道解剖结构特点5人体呼吸道结构特点6人体呼吸道结构特点78910四、学前儿童气道异物常见物品种类11儿童

2、气道异物最多见的物品121314三、学前儿童气道异物常见原因151.生理发育因素A.吞咽和喉反射功能不完善B.牙齿生长不完全咀嚼功能差162.年龄个性特征A.喜抓吃物品易哭闹B.爱口含食物玩耍、嬉戏17五、学前儿童气道异物梗阻的表现18你曾经被食物呛过吗？你见过他人气道异物吗？19表情痛苦剧烈呛咳发音异常呼吸困难201.轻度（气道部分阻塞）有反应，面色青紫咳嗽有力无明显呼吸困难2.重度（气道完全阻塞）渐无反应，面色灰暗咳嗽无声明显呼吸困难窒息21六、学前儿童气道异物梗阻识别221.有异物吸入史2.抓住颈部，焦躁不安，面色发绀3.无法回答问题

3、，声嘶或失声4.频繁呛咳，伴作呕5.呼吸用力，憋喘甚至窒息23食道异物表现表情痛苦、流涎作呕发音正常、吞咽困难气道异物表现表情痛苦、剧烈咳嗽发音异常、呼吸困难气道与食道异物梗阻表现的比较24七、学前儿童气道异物梗阻处理原则25正确评估气道异物阻塞程度积极采取恰当措施现场处理1.对轻度梗阻者（必要时拔打120急救电话）鼓励咳嗽，必要时采用“徒手急救法”帮助异物排出2.对重度梗阻者（立即拔打120急救电话）尚有反应的，及时采用“徒手急救法”帮助异物排出；无反应的，及时进行心肺复苏26八、气道异物梗阻徒手急救法271、婴儿和较小幼儿气道异物梗阻徒

4、手急救法背部拍击法胸部冲击法28背部拍击和胸部按压冲击法操作要点与注意事项（1）适合婴儿和较小的幼儿（2）不要用手伸入口中取异物（3）手法着力点正确，用力适度（4）及时拨打120急救电话，无论异物是否排出都要送医院292、儿童及成人气道异物梗阻徒手急救法—海姆立克氏急救法（海氏法）操作原理30A.立位腹部冲击法：适用于清醒状态的31立位腹部冲击法示意图一手抱拳，另一手抓住拳手，放于腹中线剑突下和脐之间。32B.卧位腹部冲击法：适用于昏迷或体态较大的33c.自我腹部冲击法：适用于清醒时的自救34D.胸部冲击法：适用于孕妇或过度肥胖的35海姆立

5、克氏急救法操作要点与注意事项（1）适合较大儿童和成人（2）按伤者不同情况选择相应的手法（3）要使伤者气道阻塞上方保持通畅（4）施救者与伤者都要体位正确（5）手法着力点与方向准确，用力适度（6）及时拨打120急救电话，无论异物是否排出都要送医院36气道异物梗阻徒手急救法归纳1.婴儿或较小的幼儿用背部拍击法，必要时联合胸部按压冲击法2.儿童和成人依据情况分别选用A.清醒状态的用：立位腹部冲击法B.昏迷或体型较大的用：卧位腹部冲击法C.清醒时自救的用：自我腹部冲击法D.孕妇或较肥胖的用：胸部冲击法37九、气道异物梗阻心肺复苏法38重度气道异物梗阻

6、窒息导致无反应、无呼吸、无脉博时，要立即进行心肺复苏异物没排出时仅作胸外心脏按压39异物已经排出时做规范的心肺复苏术40十、学前儿童气道异物梗阻预防41针对学前儿童气道异物发生的原因在日常生活中进行干预防范1.收藏好幼儿可能吸入或吞下的物品，更不应将此类物品作为玩具2.婴幼儿不应喂坚果类或带硬核的食物3.幼儿哭闹时不宜喂食，儿童进食时不要惹哭或逗笑42针对学前儿童气道异物发生的原因在日常生活中进行干预防范4.培养良好的生活习惯：不口含物品玩耍，安静进食、细嚼慢咽5.发现小孩口含物品时不能强行以手挖取，要劝说诱导自行吐出43http://ww

7、w.tudou.com/programs/view/ohUD2uzg3gE44让我们大家都来做生命的守护神45