关于研究型大学教师激励机制基本框架研究

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1、关于研究型大学教师激励机制基本框架研究   论文关键词:研究型大学;教师激励机制;基本框架   论文摘要:建设研究型大学,提高学校的综合实力和办学水平,必须要有高水平、研究型的学科作为支撑。而要有高水平、研究型的学科,关键是要建设好一支高水平、高素质的教师队伍。由此可见,建设高水平的研究型大学,必须要提高教师队伍的整体素质,要在盘活、使用好教师队伍“存量”上做好文章,这就需要研究教师激励机制,最大限度地激发教师数的潜力。针对于此,文拄章通过对研究型大学的絮内涵特征和一般组织基锋本框架的分析,结合高扩校教师实际情况,建立惹了研究型大学教师激励紧机制的基础平

2、台——教叙师激励机制基本框架。搭   建设研究型大学是壶在我国大学的地位不断张提升,大学功能在不断断拓展,社会对大学的期义望不断提高的大背景下饼提出的新课题。清华大狭学前校长梅贻琦曾说:耸“所谓大学者,非谓有赴大楼之谓也,有大师之讯谓也。”可见,拥有高却水平的教师队伍是建设放研究型大学的关键环节疤之一。随着我国高等教驯育改革的不断深化,特绊别是随着高等教育“2霜11工程”及“985挝”工程的实施,有关研涨究型大学教师队伍的建栋设问题也越来越引起教帕育界乃至全社会的普遍造重视。因此,探索研究置型大学教师激励机制的契设计问题,尤其是其基师础平台——激励机制的

3、过基本框架的构建,促使真教师充分、高效地发挥破作用,对整个大学系统冕都具有很强的指导意义骨。 一、研究型大学的内围涵及主要特征   20爷世纪90年代,我国政遥府和国内一些知名大学锐相继提出了“研究型大当学”和“世界一流大学讫”的说法,但是对于研汁究型大学的概念,多位琶学者持不同的看法和描株述。纵观多家之言,本咖文认为国内学者王战军兵的定义较全面地界定了荫研究型大学的基本内涵窗:研究型大学是以创新烙性的知识传播、生产和福应用为中心,以产出高脱水平的科研成果和培养刨高层次的精英人才为目冻标,在社会发展、经济诵建设、科技进步、文化揭繁荣、国家安全中发挥重重要

4、作用的大学。研究恍型大学的主要特征如下餐: 1.研究优先,以研译究生培养为主   “研磁究”在研究型大学诸事柱务中占据了突出的重要阅位置,研究工作是学校戍诸项工作的重点,科研狂工作和研究生培养处于古较为优先的位置,大学睬的多项社会功能都通过匿卓越的科学研究来实现曰。 2.会聚知名学者,郧教师队伍一流   美国疥大学联合会是一个由研莹究型大学组成的群体,雏它对联合会成员有严格熊的人选标准,而“教师鸦队伍质量”正是其中最领重要的指标之一。可见赠,拥有高水平的师资是晴研究型大学的重要特征瘸。研究型大学无不拥有愚一支优秀的教师队伍,娃其中很多教师是公认的殿学术权

5、威和知名学者,什迄今为止,获得过诺贝梁尔奖的400余名大学抱教授基本上出自研究型淹大学。 3.先进的管理释模式   有了丰富的资阳源,却没有好的管理,挺就无法发挥资源的最大摘效用。研究型大学的发烛展需要高水平的管理作妙保障,使师生能在管理芝规范、依法办事、以人哟为本、宽松优良的良好畔氛围中从事研究、创造拼、发明,服务社会。  彩 根据上述对研究型大揉学内涵和特征的概述,智不难看出高水平教师在妈研究型大学建设中所起腋的关键性作用。如何架播构科学合理的激励机制咎框架,使教师们能努力腥为高等教育发展作贡献浪便成为亟须解决的课题裁。 二、社会类组织激励坯机制的一

6、般框架   研烦究高校教师激励机制框恕架,要先从一般社会类乍组织激励机制框架人手试。组织作为一种形式化漫的结构,是不同机制结裕合起来实现不同目的的俘系统。作为一个组织至搓少要具备三个机制,即换决策机制、激励机制和琵评价机制。在完成组织氮任务过程中,组织、任宝务经决策机制传至激励悍机制,由激励机制负责遣任务实施,评价机制对毗激励机制的实施效果进哗行评价,评价结果被传姐输给决策机制,再由决俞策机制开始新一轮工作尤决策,整个过程中三种伦机制相互配合,缺一不竖可。   激励机制作为睁组织的动力机制,是组扣织最为核心的机制之一灶。激励机制的构成要素目主要包括激励物

7、、激励它对象、激励对象的产出间或行为变化以及环境等绸。在社会类组织中,激肿励对象是人;激励物是脸与人的各种需要相联系趾的工资、晋升、权力、爬社会交往、尊重和成就解感等;激励对象的产出邯是联系激励对象和组织用目标的桥梁,既可以是跃组织目标本身,也可以耕是与组织目标间接相关遗的具体任务,主要指工志作成就或工作表现;环张境包括组织外部环境和快组织内部环境。在社会泪类组织里,领导向员工旱承诺与他们努力程度相剧匹配的激励物,而员工淀向领导承诺了与激励水独平相对应的产出或努力搽程度。只在当二者的意邪愿相匹配时,激励才能苟实现。可以说社会各类只组织中,激励机制本质淡是

8、激励对象和组织之间稚关于激励物和努力程度灸之间的合同。   由此嘶可以由图1对社

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