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时间：2018-10-02
《《谁打碎了花瓶课件》小学语文教科版二年级上册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16、《谁打碎了花瓶》列宁学习目标１.学习列宁知错就改、诚实、勇于承担责任的品质。２.体会文中人物对话的不同语气。当姑妈问：“是谁打碎的？”表兄弟、表姐妹都说（ ）列宁（ ）说（ ）列宁为什么低声的说？姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”花瓶能自己打碎吗？姑妈希望列宁怎么做？听了姑妈说：“花瓶自己打碎的。”表兄弟、表姐妹都笑起来，只有列宁（ ）。这是为什么？列宁回到家里，为什么躺在床上不说话？妈妈告诉他怎么做？列宁承认错误了吗？你从哪里知道的？你认为列宁是一个怎样的孩子？姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟、表姐
2、妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”
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