医院健康教育与健康促进2ppt课件

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1、1医院健康教育与健康促进第一节概念和意义2一、医院健康教育与健康促进的概念医院健康教育（hospitalhealtheducation）泛指各级各类医疗保健机构和人员在临床实践的过程中伴随医疗保健活动而实施的健康教育。随着医院结构和服务功能的不断扩大，医院健康教育的内涵也在不断丰富，不断由狭义向广义扩展。3狭义医院健康教育又称临床健康教育（clinicalhealtheducation）或患者健康教育（patienthealtheducation）。以病人为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的健康教育活动。教育目标是针对患者个人的健康状况和疾病特点

2、，通过健康教育实现三级预防，促进心身康复。4广义医院健康教育是以健康为中心，以医疗保健机构为基础，为改善患者及其家属、社区成员和医院职工的健康相关行为为目的所进行的有组织、有计划、有目的的教育活动。医护人员是实施健康教育的主体，同时，应不断提高自身的保健意识和能力，采纳健康行为，促进自身健康。5我国医院健康教育自80年代起步，迅速发展，至90年代，已进入健康促进的时代。医院健康促进（hospitalhealthpromotion）是健康教育和能促使病人或群体行为和生活方式改变的政策、法规、经济及组织等环境支持的综合。1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在

3、海口市宣告成立，标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成。6医院健康促进目的是促进医院结构及功能实现由以病人为中心向以健康为中心的转变；通过与病人、病人家属和社区共同采取行动，增强人们的自我保健能力，促进和维护健康。7二、医院健康教育与健康促进的意义81．医院健康教育是医院工作的重要组成部分《全国医院工作条例》中明确规定：加强对病人的宣传教育，为病人创建一个整洁、严肃、舒适、安全的医疗环境。医院不仅负有抢救治疗病人的职责，也担负着向广大群众传播健康知识和技能，开展社会预防工作，帮助群众建立自觉自愿的健康生活方式，建设和维护一个有益于身心健康的社会、生物环

4、境和医疗环境，已成为医院工作不可缺少的重要内容。92．医院健康教育是一种治疗手段10（1）提高病人的依从性：健康教育通过卫生知识的传播，可增进病人对疾病的正确认识，提高其医疗依从性，促进早日恢复健康。如在儿童缺铁性贫血的防治工作中，假若父母亲不了解缺铁性贫血对儿童身体、生长发育的影响，以及合理喂养、铁剂治疗的有效性，也就不可能很好地执行医嘱。2．医院健康教育是一种治疗手段11（2）心理治疗：心理治疗实际上是个性重新塑造以适应环境的变化，是个体在情绪和认识上的调整过程。假若病人或家属对疾病一无所知，就会出现恐惧、精神紧张、焦虑、悲观失望等情绪反应，进而导致生理的异常。

5、健康教育是消除病人不良精神反应的良方，是解除病人及家属顾虑，满怀信心与疾病作斗争的动力。2．医院健康教育是一种治疗手段12（3）健康教育本身就是一种治疗方法：健康教育是指导病人及其家属学习和掌握有关疾病知识知识和防治技能，提高自我保健能力的有效易行的非药物治疗手段。例如，吸烟，酗酒，缺乏锻炼，高脂、高钠盐饮食是高血压等心脑血管疾病的重要危险因素。降低这些疾病的患病率和死亡率，除药物治疗外，必须坚持饮食控制、适当锻炼等非药物疗法。3.健康教育是密切医患关系，促进医院精神文明建设的纽带医患关系是指医疗服务过程中形成的各种人际关系，其中包括医护关系、医患关系和护患关系。医

6、患关系融洽与否，不仅对病人及其家属的心理状态有直接影响，而且对疾病的防治效果产生直接影响。133.健康教育是密切医患关系，促进医院精神文明建设的纽带14健康教育的开展有助于医护人员强化服务意识，文明服务语言，规范服务行为。在向病人和群众传播卫生知识的同时，也带给他们关心和温暖，增强病人对医护人员的信赖感和安全感，密切医患关系，促进相互理解和谅解，提高人们对医院医德医风的满意度，从而为医院工作创造良好的社会环境，引起促进医院精神文明建设的良好效应。4.健康教育是改善医院管理，提高社会经济效益的有效途径医院健康教育的社会经济效益目标是减少医疗费用，保护生产力。这一目标主

7、要通过以下四个途径来实现：1516（1）通过健康教育提高患者和社会人群的卫生知识水平和自我保健能力，改变不良行为和生活方式，降低疾病危险因素，减少疾病的发生率和复发率。（2）教育患者密切配合治疗和护理，缩短病程，加速床位周转率。（3）通过健康教育宣传新技术，推广新项目，提高医院与医生的知名度和信誉度。（4）教育医患双方采纳适宜技术，即纠正人们盲目追求高层次、高技术医疗服务的观点，采用既经济又有效的检查和治疗方法，以控制医疗费用。第二节医院健康教育的内容1718医院健康教育必须配合和满足医疗护理服务，依业务活动和教育对象的需要而进行。根据教育对象和实施途径不同，医