欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19439832
大小:13.76 KB
页数:38页
时间:2018-10-02
《音乐学专业毕业论文 [精品论文] 声乐演唱中的“声门适度感”之研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、音乐学专业毕业论文[精品论文]声乐演唱中的“声门适度感”之研究关键词:声乐演唱呼吸状态适度感训练方法声乐教学声门状态摘要:声乐演唱中的“声门适度感”是传统意大利美声唱法中一项高规格的演唱技巧,它同“打开喉咙”、“唱在气息上”等技巧一样被视为获得美好声音的重要前提。在整个歌唱发声运动中位于中心区域的就是喉、咽和声门状态。声门状态直接影响着歌唱运动中的其它状态。早在十九世纪著名声乐教育家加尔西亚子就对歌唱中的声门有着重要的研究,他的“声门冲击”学说成为后人研究发声状态的重要理论依据。美声唱法传入中国已
2、经一百多年了,遗憾的是人们对歌唱中的声门状态并没有引起足够的认识,造成了声乐教学中说法多样,概念含混的复杂局面,大大影响了我国声乐教学的进程。针对这一状况,本文首先从史实性的角度出发,对“声门适度感”的产生背景及其渊源进行了简要阐述。并运用生理学、解剖学等相关知识,深入剖析了声乐演唱中“声门适度感”的理论实质,即:“声门适度感”就是指声门在呼出气息的冲击之下被动运动的良好状态,这个状态要想达到适度必须要求呼出气息与声门闭合形成适当的比例,只有在合适的比例之下,所发出的声音才是基音纯净、泛音丰富、音
3、色明亮的。一个特定高度(频率)的声音总有一个良好的声门状态和它适应,每种情感风格也有一个最适度的声门状态,这就是我们所讲的“声门适度”。我们在演唱中对声门状态的适度的感觉体会是:1、“嗓子眼”处挂着气儿而不找劲儿。2、嗓子周围与下巴都很松弛,没有任何感觉。3、音色明亮,优美动听。本文在强调“声门适度感”技巧的必要性的前提之下,又在文章的最后提出了一些切实有效的练习方法,从而帮助声乐学习者更快更好地掌握这一高规格的演唱技巧。本文最大的特点是兼顾史实性和科学性,运用与歌唱发声的相关科学知识,深入剖析“
4、声门适度感”的理论实质。并提出了可行性的练习方法。文章在最后又阐述了“声门适度感”理念对当今声乐教学的几点启示。笔者真切的期望本人的努力能对当今的声乐理论研究有所启发和帮助,为切实提高当前的声乐教学水平提供理论上的借鉴。正文内容声乐演唱中的“声门适度感”是传统意大利美声唱法中一项高规格的演唱技巧,它同“打开喉咙”、“唱在气息上”等技巧一样被视为获得美好声音的重要前提。在整个歌唱发声运动中位于中心区域的就是喉、咽和声门状态。声门状态直接影响着歌唱运动中的其它状态。早在十九世纪著名声乐教育家加尔西亚子
5、就对歌唱中的声门有着重要的研究,他的“声门冲击”学说成为后人研究发声状态的重要理论依据。美声唱法传入中国已经一百多年了,遗憾的是人们对歌唱中的声门状态并没有引起足够的认识,造成了声乐教学中说法多样,概念含混的复杂局面,大大影响了我国声乐教学的进程。针对这一状况,本文首先从史实性的角度出发,对“声门适度感”的产生背景及其渊源进行了简要阐述。并运用生理学、解剖学等相关知识,深入剖析了声乐演唱中“声门适度感”的理论实质,即:“声门适度感”就是指声门在呼出气息的冲击之下被动运动的良好状态,这个状态要想达到
6、适度必须要求呼出气息与声门闭合形成适当的比例,只有在合适的比例之下,所发出的声音才是基音纯净、泛音丰富、音色明亮的。一个特定高度(频率)的声音总有一个良好的声门状态和它适应,每种情感风格也有一个最适度的声门状态,这就是我们所讲的“声门适度”。我们在演唱中对声门状态的适度的感觉体会是:1、“嗓子眼”处挂着气儿而不找劲儿。2、嗓子周围与下巴都很松弛,没有任何感觉。3、音色明亮,优美动听。本文在强调“声门适度感”技巧的必要性的前提之下,又在文章的最后提出了一些切实有效的练习方法,从而帮助声乐学习者更快更
7、好地掌握这一高规格的演唱技巧。本文最大的特点是兼顾史实性和科学性,运用与歌唱发声的相关科学知识,深入剖析“声门适度感”的理论实质。并提出了可行性的练习方法。文章在最后又阐述了“声门适度感”理念对当今声乐教学的几点启示。笔者真切的期望本人的努力能对当今的声乐理论研究有所启发和帮助,为切实提高当前的声乐教学水平提供理论上的借鉴。声乐演唱中的“声门适度感”是传统意大利美声唱法中一项高规格的演唱技巧,它同“打开喉咙”、“唱在气息上”等技巧一样被视为获得美好声音的重要前提。在整个歌唱发声运动中位于中心区域的
8、就是喉、咽和声门状态。声门状态直接影响着歌唱运动中的其它状态。早在十九世纪著名声乐教育家加尔西亚子就对歌唱中的声门有着重要的研究,他的“声门冲击”学说成为后人研究发声状态的重要理论依据。美声唱法传入中国已经一百多年了,遗憾的是人们对歌唱中的声门状态并没有引起足够的认识,造成了声乐教学中说法多样,概念含混的复杂局面,大大影响了我国声乐教学的进程。针对这一状况,本文首先从史实性的角度出发,对“声门适度感”的产生背景及其渊源进行了简要阐述。并运用生理学、解剖学等相关知识,深入剖析了声乐演
此文档下载收益归作者所有